王蓉七歲那年，和朱軒一起旅行，在路邊看到許多梅樹和折枝

翻譯：王蓉七歲那年，和孩子們一起玩，看到路邊的梅樹上長著很多李子，樹枝被折斷了，孩子們跑去搶李子。 只有王蓉站在原地不動。 有人問他為什麼。

道理是，我們不僅要看事物的表面，更要認真地分析和思考，這樣我們才不會被事物的表面現象所蒙蔽。 王蓉善於思考，判斷路邊沒人摘的李子一定是苦的，所以他沒有像其他孩子一樣被“騙”。

王蓉七歲的時候，有一次和所有的孩子一起玩，看到路邊的梅樹，上面有很多李子，枝葉都折斷了，孩子們都去拿李子，但只有王蓉沒有動，孩子們問他為什麼不動？

王蓉七歲那年，有一次和孩子們一起去玩，看到路邊的梅樹已經成熟了，李子掛在樹枝上，連樹枝都折斷了，大家爭先恐後地去摘李子，只有王蓉站在地上， 有人問他為什麼不抓住它？“他回答說：”這棵樹長在路邊，但李子很多，這一定是苦李子。

把它取下來嚐嚐，它就完好了。

王蓉七歲時，嘗試帶著孩子旅行。 看到路邊的梅樹折斷了不少枝條，孩子們爭先恐後地去接，榮卻沒有動。 當被問到時，他們回答說：“這棵樹在路邊，種子很多，會很苦。 “接受它，相信它。

王姐七歲的時候，曾和很多孩子一起游泳，看到樹邊有很多梅樹，很多孩子都去拿，但只有王傑站在路邊，有人問他為什麼不去，他回答說，路邊那麼多樹上有那麼多禮物， 這對每個人來說一定很苦澀。

王蓉七歲的時候，經常和所有的孩子一起玩，看到路邊的梅子壓著樹枝，所有的孩子都跑過去摘梅子。

李苦澀地站在路邊。

王蓉七歲時，嘗試帶著孩子旅行。 看到路邊的梅樹上有許多折斷的樹枝，孩子們爭先恐後地去拿，但榮沒有動。 當被問到時，他們回答說：“這棵樹在路邊，種子很多，會很苦。 “接受它，相信它。

注意]味道：一次。朱小洱：

人。 游泳：玩。

許多果實折斷了樹枝：許多果實使樹枝彎曲。 競走：

趕緊去那裡。 僅：僅。

欣然：沒錯。

王蓉七歲那年，他和所有的孩子一起玩，看到路邊的梅樹上長了很多李子，折斷了樹枝，孩子們乙個接乙個地跑去搶李子。 只有王蓉站在原地不動。 當被問及他為什麼這樣時，他回答說：

梅樹長在路邊，結出很多李子，一定是苦李子。 “帶乙個真的是這樣。

銘文為文文，回答問題。

王蓉七歲時，嘗試帶著孩子旅行。 看看路邊的梅樹，很多樹枝都折斷了，孩子們爭先恐後地去拿，但榮一動不動。 當被問到時，他們回答說：“這棵樹在路邊，種子很多，會很苦。 “接受它，相信它。

注：王戎：西晉人，曾為官，歷史上著名的“竹林七賢”之一。 味道：永遠。 Yui：只有。 欣然：沒錯。

1 “路邊長出一棵樹，必苦澀。 “意義

2 別人問王蓉什麼問題？

3 為本文新增乙個合適的標題。

4 這個故事教導你什麼？