夢中滿是泡桐花來讀答案

結合全文，我們來談談桐木花在文中的含義。

做乙個充滿泡桐花的夢想有什麼好處？

6.（4分）表達對童年故鄉的懷念; 襯托青梅竹馬的泡桐花; 而下面的村莊只種植了”。

楊樹“的對比。 （1：2，滿分 4 分。 回答兩分即可獲得滿分）。

7.（5分）使用隱喻和擬人化。

2分），將開滿泡桐花的樹比作五顏六色的孔雀和紫色裙子的少女，給人一種心情和行為，生動地描述了泡桐花的美麗和吸睛（3分）。

8.（4分）題目結構應在開頭遵循，這樣文章的結構才完整。 （2分） 內容描寫了泡桐花在夢中綻放的情境，表達了對童年故鄉的懷念和懷念。 （2 分）。

9.（6分）“心中的楊樹”是指人們對財富的渴望，這意味著人們追求財富的慾望改變了村莊的自然生態，也使人性中淳樸善良的美逐漸消失。 （3 分）示例：注意。

提醒我們保護我們的家園。

關注保護美好事物的問題，提醒我們保護那些給我們帶來美好事物的事物。

關注人性，提醒我們要堅守人性中的美。

3分，1分，3分為滿分。 只是有道理）。

結合全文，請告訴我們作者所倡導的“幸福觀”包含哪些內容。

文章以“”開頭

對於標題，有什麼好處？

隱含的文章內容; 表達作者對童年故鄉的懷念; 題目新穎，激發讀者閱讀興趣。 （1分1分，共3分）6、（4分恆春福）表達對童年故鄉的懷念; 襯托青梅竹馬的泡桐花; 這與以下村莊形成鮮明對比，這些村莊只種植“各種顏色的楊樹”。 （1：2，滿分 4 分。

回答兩分即可獲得滿分）7.（5分）運用隱喻和擬人化的修辭手法（2分），將滿是泡桐花的樹比作五顏六色的孔雀和紫色裙子的少女，給人一種情緒和行為，生動地寫出了泡桐花的美麗和吸睛（3分）。8.（4分）題目結構應在開頭遵循，這樣文章的結構才完整。 （2分） 內容描寫了泡桐花在夢中綻放的情境，表達了對童年故鄉的懷念和懷念。

2分）9、（6分）“心中的楊樹”是指人們對財富的渴望，這句話指的是人們追求財富的慾望改變了村莊的自然生態，也使人性中的淳樸、善良等美好逐漸消失。（3分） 示例：關注環境問題，提醒我們保護我們的生活家園。

關注保護美好事物的問題，提醒我們保護那些給我們帶來美好事物的事物。 關注人性，提醒我們堅守人性化之美。

隱含的文章內容; 表達作者對童年故鄉的懷念; 題目新穎，激發讀者閱讀興趣。 （共 1 分，共 3 分） 6.（4 分）表達對童年故鄉的懷念;襯托青梅竹馬的泡桐花; 這與以下村莊形成鮮明對比，這些村莊只種植“各種顏色的楊樹”。 （1：2，滿分 4 分。

答兩分得滿分）7.（5分）運用隱喻和擬人化的修辭手法（2分），將滿是泡桐花的樹比作五顏六色的孔雀和穿紫色裙子的少女，給人一種情緒和行為，生動地寫出了泡桐花的美麗和吸睛（3分）。8.（4分）題目結構應在開頭遵循，這樣文章的結構才完整。 （2分） 內容描寫了泡桐花在夢中綻放的情境，表達了對童年故鄉的懷念和懷念。

2分）9、（6分）“心中的楊樹”是指人們對財富的渴望，這句話指的是人們追求財富的慾望改變了村莊的自然生態，也使人性中的淳樸、善良等美好逐漸消失。（3分） 示例：關注環境問題，提醒我們保護我們的生活家園。

關注保護美好事物的問題，提醒我們保護那些給我們帶來美好事物的事物。 關注人性，提醒我們要堅守人性中的美。 3分，1分，3分為滿分。

只是有道理）。

結合全文，請告訴我們作者所倡導的“幸福觀”包含哪些內容。

個人寶貝，我讓阿凡·德·薩薩的薩，啊

形狀：枝上的花朵密密麻麻地簇擁著，像一座座花塔; 單朵花像鈴鐺，像喇叭; 顏色：紫色配白色; 味道：

獨特的香味略顯粗獷、寧靜而遙遠，散發出深沉、潮濕的泥土氣息。 評論：這個問題3分。

每個小點給 1 分，大致正確的答案可以給分。 如果把泡桐花的“形狀”特徵寫成泡桐樹的“形狀”的特徵，這個小問題就不加分了。 對客觀事物的8個主觀情感評分意見：

這道題值2分，第乙個空白答案“物”或“泡桐花”也可以回答，第二個空白答案“感情”也可以回答。 9是對上述泡桐花描述的提煉和補充，結合點和面，豐富了文章的內容。 與城市景觀的對比進一步強化了泡桐花在作者心目中的獨特地位。

評論：這個問題4分。 每個正確答案給2分，含義正確。

10 嚮往和嚮往遠離喧囂、喧囂、滿是紫色泡桐花的田園生活，超然、悠閒、靜謐。 點評：本題值2分，答對可加分。