畫在蓮花僧上，下環是什麼？

下行：漢墨翰林之書。

畫在蓮花僧畫上，書在漢墨翰林書中。

有一天，李條元來到川東的一座山上，廟裡的長老們聽到李條元的名字，急忙親自前來接見他。 老僧也非常熱情好客，領著李道元山在山前山後，寺內外，守了整整一段時間。 並邀請他到方丈的房間裡，舉辦了一場非常豐盛的素食宴會來招待他。

宴會上，李道元見老僧想說話好幾次就停了下來，他預料到自己還有話要問，就主動問了起來。 老僧這才說出真相。

繪有蓮花僧畫。

該書收錄在漢墨翰林書中。

繪有蓮花僧畫。

遊客首先祝福神仙。

這意味著遊客總是喜歡在一些寺廟裡向天堂祈求幸福和健康。

邢文曲接過邢曲文。

月光灑在地上，李白唱道。

該書在翰林書中，是正品防偽。

今天，飛機飛往天津。

《蓮花僧畫》下《韓墨翰林書》下。

當時的老僧正要問話，唐伯虎就說道：“我走後，若是有人能做出這一對下環，這人今天一定是個天才！ 說完，他搖了搖筆，離開了。 但多少年過去了，誰也找不到下乙個環節。

李道元聽了老和尚的話，興趣陡然高漲，立馬讓老和尚把畫給他看。 他看著這對夫婦，想了想，然後他意識到了它的美妙。 原來這七字句是一樣的，不管是正念還是反發音，難怪唐伯虎要說這麼大。

李道元在畫上沉思了片刻，微微一笑，對著大和尚道：“大和尚，請借一塊硯台！ 老和尚在李道元面前拿著一支大筆說道

該書收錄在漢墨翰林書中。

從那時起，這幅畫就一直掛在方丈的房間裡，作為這座寺廟的寶藏。

下一副對聯：書林漢莫翰林書。

李條遠的下屬一對，不愧是唐音的上環。

畫蓮和尚畫“下對聯是恒喊：”書在漢墨翰林書”。

1.回文對聯，是中國的對聯之一。 以回文形式書寫的對聯既可以向前閱讀，也可以向後閱讀。 它不僅意味著一樣，而且也很有趣。 它是我國的重要文化之一。 2. 示例。

打山上山野雞鉗擋住了前線。

龍藏巖藏龍。

霧鎖山頭山鎖霧。

天是水，尾水是天。

客人在自然的家。

居然是天上的客人。

該書收錄在《漢貼翰林書》中。

畫在蓮花和尚畫上，小生蕭西小生蕭（原下鏈結）。

畫在蓮花僧畫上，書在漢墨翰林書中。

有一天，李條元來到川東的一座山上，廟裡的長老們聽到李條元的名字，急忙親自前來接見他。 老僧也非常熱情好客，領著李道元山在山前山後，寺內外，守了整整一段時間。 並邀請他到方丈的房間裡，舉辦了一場非常豐盛的素食宴會來招待他。

宴會上，李道元見老僧想說話好幾次就停了下來，他預料到自己還有話要問，就主動問了起來。 老僧這才說出真相。

原來，這座廟裡有一幅畫，是長老師傅畫的，畫的是三兩朵蓮花從水裡冒出來。 當時，長江南有才華的唐伯虎來這裡玩，老和尚讓他在畫上留下墨水，唐伯虎沒有推卸責任，垂下手腕和手臂，在龍飛鳳舞中寫下了幾個大字：

繪有蓮花僧畫。

當時的老僧正要問話，唐伯虎就說道：“我走後，若是有人能做出這一對下環，這人今天一定是個天才！ 說完，他搖了搖筆，離開了。 但多少年過去了，誰也找不到下乙個環節。

李道元聽了老和尚的話，興趣陡然高漲，立馬讓老和尚把畫給他看。 他看著這對夫婦，想了想，然後他意識到了它的美妙。 原來這七字句是一樣的，不管是正念還是反發音，難怪唐伯虎要說這麼大。

李道元在畫上沉思了片刻，微微一笑，對著大和尚道：“大和尚，請借一塊硯台！ 老和尚在李道元面前拿著一支大筆說道

該書收錄在漢墨翰林書中。

從那時起，這幅畫就一直掛在方丈的房間裡，作為這座寺廟的寶藏。

我還沒有為這個上行鏈路找到乙個整潔的下行鏈路。

繪有蓮花僧畫。

該書收錄在《漢貼翰林書》中。

尚蓮：畫一幅蓮花僧畫。

下行：書林漢鐵翰林書。

其他可選的下行鏈路包括：

窗簾被拉上了。

問題就在問題中。

標題側面的注釋，主編。

這本書是一本關於腐朽和才華的書。

書與書之間的信件，叛徒信件。

寺廟裡的書，有發自肺腑的詼諧話語。

美麗的山巒輕盈雨綿綿，青山淅淨。

在書中，劍是很多藝術。

這本書是一本美麗的書。

在書中，官方辦公室負責這本書。

這本書是一本非僕人的書。

寺廟裡的書，有發自肺腑的詼諧話語。

郎花海灘上的花郎。

霧鎖山頭山鎖霧。

天是水，尾水是天。

樹林裡的風在吹。

精製鹽經理袋在袋子裡。

圖片之間的泰山太監的圖片。

夏天，草是綠色的。

泰山太后觀後。

讀書想讀，但沒有書。

我心中的故事很好。

夏天，草是綠色的。

走大路，不顧一切地走。

網站：魚釣站網。

窗簾被拉上了。

在書中，郎嶽郎在書中。

遮蔽花朵。

眉毛濃密而憂愁。

愛人的懷抱說著人類的感情。

豬吃我的，我吃豬。

我愛我的鄰居，我的鄰居也愛我。

魚挨著水，活水挨著魚。

蔬菜公司供應蔬菜。

蜜蜂收集蜂蜜來製作蜂蜜。

工人缺乏勞動力。

國王出國了，失去了他的王國。

帷幕建築是帷幕懸掛。

《蓮花僧畫》下對聯為：“書林漢莫翰林書”。

1.回文對聯，是中國的對聯之一。 以回文形式書寫的對聯可以向前或向後閱讀。 它不僅意味著一樣，而且也很有趣。 它是我國的重要文化之一。

2. 示例。 1）山上鬥雞。

龍藏巖藏龍。

2）霧鎖山頂山鎖霧。

天是水，尾水是天。

3）客人自然居住。

居然是天上的客人。

應該是“書林漢墨漢林書”祝你玩得開心，一切順利。

有人說：這本書在漢蒂翰林書中。 還有一種說法是：書在漢墨翰林書中。 最準確的是：樹林翰林翰林書。

上行：在蓮花和尚畫上畫畫，（人出來）。

下行鏈路：章節中的手杖召喚忠誠章節。 （我是對的）。

注：句點：畫蓮花畫（諧音H）。

尚尚（同音S）。 蓮花（艹頭）。

花（名詞，動詞）。 畫蓮花僧畫（含嘴）。 Draw（名詞動詞）。

僧（僧的稱謂，整體屬於“名詞”，詞性屬於虛構詞的範疇）。

對聯點：棹杖召喚章（諧音Z）。

中中（諧音Z）。 手杖（在木頭旁邊）。

rod（名詞，動詞）。 章中忠章的呼喚（包括嘴巴）。 章（名詞形容詞、動詞、章通章。

。稱呼忠誠（人名一般為“名詞”，詞性屬於虛詞範疇）。

花僧（花：名詞，動詞）。

Rod：名詞、動詞

花棒（分別為名詞、動詞。 這是關鍵）。

陷阱都被打破了。

尚蓮：畫一幅蓮花僧畫。

下行：讀經文會生思想。

水平批次：蓮花讀數。

花僧畫了一朵蓮花。

看到你們都打了那麼多行解釋，這個就不用解釋了，當年唐伯虎是不是發現了什麼？

畫一幅蓮花僧畫，讀漢字翰林書---倒讀。

繪有蓮花僧畫。

到團隊前面展示金錢的權利。

繪有蓮花僧畫。 鏡子裡有月亮，人們在微笑。

繪有蓮花僧畫。

這本書在Hanthehan Hanlin書中。

水中的魚正在下雨和上公升。

林馳臨終前的演講。

雲中廊橋郎中雲（朋友出來了）。

畫在蓮花和尚畫上，少年何曾可以年輕。

書中的史詩之書。

歷史之書是一本書。

繪有蓮花僧畫。

這首詩是詩人寫的。

上行：在蓮花和尚畫上畫畫，（人出來）。

下行鏈路：粉狀種子磨粉機在研磨（我是對的）。

注：“畫蓮花。"而且“花僧畫”的詞句含義很有意思，一是反舜讀音和諧。 二、上環第一、最後乙個重字是畫，我說的沒錯，第乙個、最後乙個重字都在磨。 繪畫是乙個動詞，磨削也是乙個動詞。

三、畫上磨，蓮上粉，反讀也有諧音，所以應該沒問題，唯一美中不足的是和尚代表，那種和尚並不完美。。。 我只是喜歡對聯，但我在初中時甚至沒有讀過，所以不要笑！ 如果你喜歡我，請豎起大拇指！

上對聯畫蓮花僧，下對聯長糧梁中書。

畫在蓮花僧畫上，書好，法如實。

畫在蓮花僧畫上，該書與韓翰林書相鄰。 這不是絕對的嗎？

繪有蓮花僧畫。 該書收錄在漢墨翰林書中。 昨天看到它時，我並不覺得它很好。 我今天是對的。 在劇中學習盲劇。 河北曹志嶽對。

我對下一副對聯說：這首詩是蘇軾的書。

這首詩，和顛倒讀一樣，是倒置的蘇軾書，而蘇軾寫的詩的版本，寫在後人心中的文字，如聖人般存在。 畫上蓮花僧人畫的完整意思是，這幅畫上的蓮花是僧人畫的，而下對聯詩我是對的，就是書聖蘇軾詩的意思：這首詩是書聖蘇軾寫的詩，有些牽強附會的是把蘇軾提公升為書聖。

但是我下環節的所有首字母都是一樣的，如果這是上環節和下環節，誰會更好？ 不僅回文對聯，而且所有的首字母都是一樣的，誰能是對的？

我是下一副對聯：書中的誓言在書中，書中是皇帝在黃畫中寫的。

通過電話詢問。

繪有蓮花僧畫。 意思更進一步，這幅畫上的蓮花（不僅指蓮花，還指蓮葉、蓮莢等）是由花（好色）和尚畫的。 在這種情況下，除了滿足前面的3點外，還必須滿足下層環節：

第乙個詞構成的詞（蓮花）包含在第三個詞所代表的詞（蓮花）中，第四個詞（花）既可以用作名詞，也可以用作形容詞。 回頭看《漢漢之書》，分解成《漢之書，漢林之書》，意思難以理解，你無話可說。 這一次，每個人都應該承認，這是乙個永恆的絕對，對吧？