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(50-30)÷2
10個答:小虎給了小明10個蘋果,兩人的蘋果數量相同。
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1個回答2024-05-18
小紅色比小綠色多:38-20 = 18。
9 + 9 = 18。 >>>More
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2個回答2024-05-18
(24-4)÷2
10個答:小麗給小花10分,兩人是一樣的。 >>>More
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1個回答2024-05-18
方法1:
後來 (24+48) 2=36。 >>>More
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1個回答2024-05-18
(21+9)÷5
6 個答案: 蕭軍給了蕭明6個蘋果。 >>>More
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2個回答2024-05-18
小軍原來有蘋果。
16-4X2 >>>More
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4個回答2024-05-18
將 4 個孩子分給 4 個孩子,把最後乙個放在盤子裡,把水果給最後乙個孩子。
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3個回答2024-05-18
本來,小麗比小花多了6個。 現在少了 2 個。 所以差是8,小麗給小華1。 它們將彼此不同 2 個。 因此,A8 除以 2 4。 >>>More
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4個回答2024-05-18
需要桃子。
30個因為:30 32 >>>More
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4個回答2024-05-18
將四個蘋果分成 4 或 5 份,分給每個孩子,然後將乙個放在架子上。
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1個回答2024-05-18
8X2 = 16 個
答:小麗以前比小紅多吃了16個蘋果。 >>>More
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1個回答2024-05-18
我和小麗一共吃了5個,還剩下:
35-5=30。 >>>More
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1個回答2024-05-18
1+1=2。
答:他們總共有2個蘋果。 >>>More
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1個回答2024-05-18
會有蘋果:
150個小昊有蘋果:150X3=450。 >>>More
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3個回答2024-05-18
小雲和小麗各分6個蘋果,各分3個。 (真/錯問題,這是乙個有爭議的問題,你可以這樣劃分,你不能這樣劃分,你不能只是說這樣劃分是錯的,如果你加上某個詞,可以說是錯的。
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5個回答2024-05-18
大猴子吃的桃子數量是:300=100(個)。
剩下的桃子數量是:300-100=200(個)。 >>>More
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4個回答2024-05-18
我給你,我吃,既然我已經是女朋友了,你幹嘛? 完成後告訴她這很甜蜜。
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1個回答2024-05-18
小豬有:
8個小侯有:8X2=16。 >>>More
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1個回答2024-05-18
留在桌子上:
5先是求小明和小李一共吃幾個,然後又求剩下的幾個。 >>>More
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1個回答2024-05-18
看到這不是正常情況,就去售後檢查看看是不是硬體問題。
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1個回答2024-05-18
Apple忘記了解鎖密碼: 1.如果您在計算機上備份了手機,請使用iTunes在計算機上恢復備份。 2. 如果您沒有備份,請攜帶您的購買證明和包裝到 Apple 售後處理。 >>>More
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2個回答2024-05-18
小麗有3+4=7個蘋果,一共3+7=10個蘋果。
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1個回答2024-05-18
小紅有4個蘋果,小明的蘋果數量是小紅的3倍,小明有(12個蘋果),4x3=12
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2個回答2024-05-18
(60-50)/50=
A 比 B 多 20% >>>More
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1個回答2024-05-18
每個孩子得到總數的 1/24,即 16 24 = 2 3,即乙個蘋果的 2/3。
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3個回答2024-05-18
事實證明,19 + 2 = 21。
現在 19-3 = 16 個答案。 >>>More
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2個回答2024-05-18
首先,桃木又稱“龍木”、“鬼木”,是斬邪生鬼使用最廣泛的材料。 我國最早的春聯是用桃木板做成的,又稱桃符,千百年來,桃木有滅災避惡的理論,被稱為神樹。 >>>More
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6個回答2024-05-18
你好,那是一盞小燈,燈亮一檔【如果車子有問題,請問車主。 4S店專業技術人員,10分鐘解決。 】
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5個回答2024-05-18
至少取出四個,放在三個盤子裡,每個盤子八個。
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3個回答2024-05-18
為什麼說“錯誤”的蘋果包含創造力?
這裡的錯只是人們的常識,相對來說,並不是真正的錯。 文中的“錯”,其實是指好奇心和從不同角度看待問題的方式。 正是好奇心和從多個角度看待問題的研究態度,蘊含著巨大的創造力。 >>>More
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3個回答2024-05-18
雙擊主頁按鈕並在呼叫它的背景中向右滑動,您將看到乙個解鎖或鎖定的圖示。 >>>More