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小猴子的兩倍大小-7等於大猴子43個桃子,所以小猴子摘了25個桃子。
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(43+7) 2=25.
小猴子摘了25個桃子。
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(43+7) 2 等於 25
因為大猴子比小猴子少七隻。
所以加上 7 隻大猴子是小猴子的 2 倍,2 等於 25。
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(43+7)÷2=25
小猴子摘了25個桃子。
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(43+7)÷2=25
小猴子摘了25個桃子。
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(43+7)÷2=25
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(43+7)÷2
25個
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3個回答2024-05-21
解決方法:母猴採摘的桃子數量為:
36+6) 2=21 (個). >>>More
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3個回答2024-05-21
有一天,兩隻小猴子來到河邊,看到對面的桃樹上掛滿了大紅桃,口水都湧了出來。 但是,如果一條小河擋住了他們的去路怎麼辦? 突然,乙隻小猴子想出了乙個辦法,那就是找乙個大木盆,坐在上面划船過河,他們就達不到對岸了! >>>More
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3個回答2024-05-21
7-3=4
小猴子選了1個。 >>>More
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2個回答2024-05-21
10-3=7(表示小猴子在得到媽媽的三隻後是7)然後小猴子開始採摘7-3=4(個)。 >>>More
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1個回答2024-05-21
乙個陽光明媚的早晨,小白兔背著書包去上學了。 小猴子和媽媽也來到了河邊,他們不得不去河對岸摘桃子,對岸的桃子又紅又大,像個小燈籠。 在橋的另一邊,小兔子正要過橋。 >>>More
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1個回答2024-05-21
56-22-19=34-19=15
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2個回答2024-05-21
public class Monkey;}}
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2個回答2024-05-21
星期天,陽光明媚,二年級二班老師張老師帶著同學們去動物園看猴子。 >>>More
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5個回答2024-05-21
大猴子吃的桃子數量是:300=100(個)。
剩下的桃子數量是:300-100=200(個)。 >>>More
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1個回答2024-05-21
每只猴子摘了10個桃子。
最後左邊:100-9X10=10。 >>>More
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1個回答2024-05-21
* 是 C 注釋的起始識別符號。
在 C 語言中,可以使用 * 作為注釋文字的開頭和結尾識別符號,介於 * 和 * 之間的文字不會被譯者處理,而只會提供給其他人閱讀。 >>>More
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1個回答2024-05-21
第二天我把它們都吃了。
1-1/7) 1/6 = 1/7 >>>More
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4個回答2024-05-21
桃子36個,猴子6個。
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7個回答2024-05-21
思路:130 是 18 小於小猴子的 4 倍,那麼 130 加 18 等於小猴子的 4 倍。 將小猴子的 4 倍加倍是小猴子的數量除以 4。 >>>More