作者用什麼藝術手法來形容杜鵑？

讀郭沫若的《石榴》有一種感覺。

這篇文章是郭沫若先生的一篇文章，但它的風格可以媲美一萬，石榴是夏天的心臟，火熱的靈魂，這就是“石榴”的中心，文章作者將石榴比作心石榴的主要原因是所謂的“石榴如火”，或許指的不僅僅是顏色上的相似， 還有這股熾熱的生命力。 >>>More

艾蓮說，宋代周敦義。

水、地、草、樹的花朵非常可愛。 金桃淵明乙個人愛菊花。 從李唐來開始，世人都愛上了牡丹。 >>>More

羅梅劉克莊.

一塊可以教斷腸，但它可以是一堵平坦的牆。 >>>More

《詩經》的三種藝術手法是："傅、比、興"但是這首詩似乎沒有，應該是一堆章節和輕鬆的單詞，《詩經》中的很多大寫字母都採用了這種章節方法。 >>>More

李輯的《王貴與李湘祥》採用陝北民歌《新天遊》的形式？

命運。 命運。

本文繼承了小壽重生後《我死了》的HE結局。 >>>More

《秋一切梅紅蓮香餘玉》是宋代女作詞家李清昭之作。 這首詩是作詞人與丈夫趙明成分手後寫成的，體現了作者不忍分開的深情，反映了乙個新婚少婦沉溺愛情的純潔靈魂。 作品以其清新的風格、女性獨特的深沉情感、最輕微的“不落俗套”表達，給人以美的享受，是一首細膩細膩的告別歌詞。 >>>More

桂花盛開的時候，別說十里的香氣了，前後至少有十幾個鄰居，沒有乙個不沉浸在桂花的香氣中。 桂花成熟時，應“搖晃”。 搖晃下來的桂花完整而新鮮。 >>>More

山中竹筍，口尖皮厚，肚子空洞。

這雙是最適合三類人畫像的選擇。 “形象大於思想”，這對形象的內容遠不止所指出的三種人，更能給讀者豐富的想象力，刻畫出那些“浮華”的各式各樣的人物。 >>>More

你好，你說的是燕舒的桑樹採摘嗎？

這個詞以輕盈空靈的筆觸和深沉的含蓄感情，書寫了一種具有普遍意義的生命情感，表達了對逝去歲月的嘆息、悲傷的暮年、悲傷的離別的複雜情感。 >>>More

清代嘉慶、道光時期，正值宜興紫陶壺盛行的肘部時期，名師眾多。 道光、咸豐時期，有邵衡、沈溪、邵靖楠、邵猥亭、馮彩霞、邵磐珍。 咸豐、同治、光緒年間，有黃玉林、浩普、邵特赦、何新洲、王東施 >>>More

這是第乙個也是唯一乙個

一夜成名書中的人物是原型嗎？ 寫這本書的最初靈感來自哪裡？ >>>More

問題1：每個生命都有存在的理由; 在人們的誤解和嘲笑眼中，每乙個弱小的生命，還是要堅定自己的信念，有自己更高的嚮往和追求; 弱小的生命也能書寫凋零與榮耀、生與死的俠義勇氣; 磨難是人生中最重要的經歷，讓自己超越不敢想象的高度。 （每分 1 分。 >>>More

《對的人》《小世界》《傻瓜》《會哭的禮物》。

Photoshop、Bridge，兩者兼而有之。

（1）擬人化。 比如，“時不時有近乎透明的綠色卷鬚和嫩葉探腦”，寫出爬山虎的頑皮可愛; >>>More

1.自然環境。

美麗：土地平坦，房屋如此，有好田野，美麗的池塘和桑竹。 千陌車水馬龍，雞狗聞到對方的味道。 >>>More

切梅是古詞品牌名稱，比較有名的是宋，李清昭的《切梅》; >>>More

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1、採用修辭學、字典的修辭手法，雲能遮陽，見長安不讓人憂心忡忡。 這個比喻的典故來自《天下說新話》，相傳，晉明帝小時候坐在晉元帝的腿上，元帝問他，長安遠還是太陽遠，明帝回答說長安近太陽，因為聽說長安有人來了， 沒聽說有人從太陽來，元帝為他的聰明而高興，第二天當著大臣們的面問了明帝同樣的問題，沒想到明帝回答說太陽近了，長安遠了，因為他抬起頭就能看到太陽， 可是他看不見長安。 >>>More

以人物昵稱命名，可以直接突出文章的中心，吸引讀者的興趣，體現出畫筆李的精湛技藝。

答（1）對比技術。 胡適的“突如其來”和梅一琪為清華無聲的工作做對比，可見梅一琪“做人，努力做事”的性格。 （2）正面和側面描繪的結合。 >>>More

【樣本答案】 作者描寫春夏秋三季，運用隱喻、引語等修辭手法，用抒情的方式交融風景，表達作者對後院銀杏樹的喜愛。 （4分） 【命題意圖】本題考察分析作品體裁基本特徵和主要表現手法的能力。