桃花心木在這篇文章中談論什麼？

簡單：

本文說明了植樹者給桃花心木澆水的不規則性，並說明了人們應該自力更生、克服依賴、學會在艱苦環境中生存的原則。

細節：對桃花心木形狀的描述很特別，引出了桃花心木樹苗和植樹者，然後作者觀察了植樹者的奇怪現象，最後作者與植樹者交談。 植樹人的話感動了作者，讓他明白了“不僅是樹，還有人，人都是一樣的，生活在不確定中的人更能經受住生活的考驗，會鍛鍊一顆獨立的心”，指出了文章的主要目的。

本文主要講的是作者發現種植心材的人沒有定期澆水，感覺很奇怪，植樹人的話讓作者明白了乙個道理。

本文說明了植樹者給桃花心木澆水的不規則性，並說明了人們應該自力更生、克服依賴、學會在艱苦環境中生存的原則。 “十年樹，百年人”。 沒有經歷過一些風雨，小樹苗就長不成參天大樹; 沒有一些培訓，我們就無法成為支柱。

感受植樹者獨特的植樹方法，我們將獲得成長和成為人才的寶貴經驗。

擴充套件資訊：奇怪的是，他不經常來，有時每三天來一次，有時每五天來一次，有時每十天才來一次; 澆水量也不一定，有時澆水多，有時少澆。

這句話寫的是植樹者的奇怪做法。 有兩點奇怪：一是來的時間不確定，三五天一次，或者十天一次; 其次，澆水量也是不確定的，有時多了，有時少了。 這句話為筆者後來找出原因奠定了基礎。

不光是樹木，人也是如此，生活在不確定中的人更能經受住生命的考驗，會鍛鍊一顆獨立的心。

文中樹木的“不確定”是指不規則澆水，這可能與樹木在生長過程中遇到的惡劣天氣和環境有關，如乾旱、颳風和雨水。 人類的“不確定性”是指人類生活中不可預測的起起落落、磨難和曲折。 只有經得起人生的考驗和磨難，才能成為堅強的人，才能有所作為。

植樹人不會再來了，桃花心木也不會枯萎。

因為植樹者的目的是讓樹木適應環境，將寥寥無幾的養分轉化為巨大的能量，抵禦風雨，學會在土地上尋找水分，深深扎根，茁壯成長。 正如植樹者所希望的那樣，桃花心木不會枯萎，表明他已經成功種植了這棵樹。

《桃花心木》是當代散文家林清軒撰寫的一篇散文。 文章從描述桃花心木的形狀開始，然後寫桃花心木樹苗和植樹者，然後作者觀察植樹者種樹的現象，最後作者與植樹者交談。 它引出了“不僅是樹木，還有人，生活在不確定中的人更能經受住生活的考驗，會鍛鍊一顆獨立的心”，這指出了文章的主要目的。

全文語言親切自然，文筆寧靜清新，雄辯，從事到道，道在事中，水自然，意無窮。

《桃花心木》：從描寫桃花心木的特殊造型開始，引出桃花心木樹苗和植樹人，再由作者觀察植樹。 人們植樹的奇怪現象，最後是作者和植樹者之間的討論。

植樹人的話感動了作者，讓他明白了“不僅是樹，還有人，人都是一樣的，生活在不確定中的人更能經受住生活的考驗，會鍛鍊一顆獨立的心”，指出了文章的主要目的。

這是六年級第二卷的精讀課文，是台灣著名作家林清璇的一篇作文。 本文語言簡單流暢，意味深邃。 作者用樹苗的生長來比喻人的成長，這是一種借物來隱喻人的寫作方式。

第 1 部分 1 3 寫一寫鄉下老房子旁邊的空地，這塊空地被乙個高個子的人租來種一種特殊的樹——桃花心木。

第 2 部分 4 10 作者觀察到植樹者的奇怪現象。

第 3 部分 11 14 作者和植樹者之間的對話。 從植樹人的一句話中，作者體會到了育人的道理。

第 4 部分 段落 寫到植樹人不再來，桃花心木不再枯萎，表明他已經成功種下了這棵樹。

文中告訴我，在作者的家鄉，有乙個人種了桃花心木，他沒有定期給樹苗澆水，這讓我覺得很奇怪。 在與植樹人交談後，我解開了心中的謎團，從種樹到做人，我明白了人生的真相。

對桃花心木形狀的描述很特別，引出了桃花心木樹苗和植樹人，然後作者觀察了植樹人種樹的奇怪現象，最後作者與植樹人交談。