閱讀“花園裡春意盎然，閉不上，一枝紅杏從牆上冒出來，你腦海中浮現出什麼。”

在一堵牆和一扇用樹條製成的簡陋門內，出現了地球復興的景象。 光禿禿的枝條上，長出了嫩綠可愛的花蕾，花蕾伸長了腰，打了個哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

或者：在春天的早晨，陽光溫暖地照在人們的身上，他們感到溫暖和舒適。 沿著郊區的道路慢慢走，經過乙個莊園。

透過莊園雕花的鐵門，我看到裡面有翠綠色，翠綠色的桿子，翠綠的樹枝，翠綠的葉子。陣陣微風，夾雜著綠葉的清香，飄在臉上，讓人聞起來神清氣爽。 莊園深處有一絲淡淡的紅色，映映在一片綠色中，雖然有點，但很顯眼。

這是什麼紅色？ 沿著小路走到莊園的後面，找出答案。 只可惜後面有一堵灰色的院牆，擋住了視線。

洩氣的時候，我抬頭一看，只見不遠處的牆上不遠處有一朵鮮紅的杏子不安地從牆裡冒出來，原來是它。 高興地走上前去，環顧四周，確定沒人，於是他踮起腳尖，伸手把紅杏摺起來，放在鼻尖上，深吸了一口，好香啊！

在一堵牆和一扇用樹條製成的簡陋門內，是地球復興的景象。 光禿禿的樹枝上，長出了嫩綠可愛的花蕾，花蕾伸展著，打著哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

在牆上複製和一把扇子，上面有一條樹條編織的雛形。

白門內，有大地復興的景象。 光禿禿的樹枝上，有綠意盎然的萌芽，花蕾伸展著，打著哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

或者：在春天的早晨，陽光溫暖地照在人們的身上，他們感到溫暖和舒適。 沿著郊區的道路慢慢走，經過乙個莊園。

透過莊園雕花的鐵門，我看到裡面有翠綠色，翠綠色的桿子，翠綠的樹枝，翠綠的葉子。陣陣微風，夾雜著綠葉的清香，飄在臉上，讓人聞起來神清氣爽。 莊園深處有一絲淡淡的紅色，映映在一片綠色中，雖然有點，但很顯眼。

這是什麼紅色？ 沿著小路走到莊園的後面，找出答案。 只可惜後面有一堵灰色的院牆，擋住了視線。

洩氣的時候，我抬頭一看，只見不遠處的牆上不遠處有一朵鮮紅的杏子不安地從牆裡冒出來，原來是它。 高興地走上前去，環顧四周，確定沒人，於是他踮起腳尖，伸手把紅杏摺起來，放在鼻尖上，深吸了一口，好香啊！

讀著《園子裡春意春意開，閉不上，一枝紅杏從牆上冒出來》這首詩，我腦海中浮現出這樣的場景：

在一堵牆和一扇用樹條製成的簡陋門內，是地球復興的景象。 光禿禿的枝條上，長出了嫩綠可愛的花蕾，花蕾伸長了腰，打了個哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

意思翻譯：這園子裡的春色哪裡可以閉上，你看，不是有一根紅杏枝悄悄地探出牆外了嗎？

言下之意是，這兩首詩的形象鮮明，構思奇特。 作者將春天和紅杏擬人化，通過視覺意象，從一根枝條的紅杏伸出牆外，將人引入牆內，不僅場景蘊含著感情，而且場景合理，讓讀者認為春天鎖不住，紅杏必然會從牆裡出來宣告春天的到來。 我們現在引用這句名言，多是用來讚美一切新奇的好東西，但也擋不住，我不停地讀著《春園閉不上，一枝紅杏從牆上冒出來》這首詩，這一幕浮現在我的腦海中：

在一堵牆和一扇用樹條製成的簡陋門內，是地球復興的景象。 光禿禿的枝條上，長出了嫩綠可愛的花蕾，花蕾伸長了腰，打了個哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。 春雨從天而降，潤濕大地，像一根細細的銀針。

雨過後，小草偷偷探出腦袋四處窺視，彷彿在和某人玩捉迷藏！ 很快，原本光禿禿的土地就鋪上了綠地毯，是誰鋪的，一定是春姑娘。 它將衝破桎梏，茁壯成長。

在一堵牆和一扇用樹條綁著的簡陋門內，有一幅大地復興的景象。 在光禿禿的樹枝上，嫩綠又長回來了。

答：萌萌噠，雅兒伸了個懶腰，打了個哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！ 與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。

河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。 牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。

它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

在一堵牆和一扇用樹條綁著的簡陋門內，是地球復興的景象。 光禿禿的樹枝上，長出了嫩綠可愛的花蕾，花蕾伸長了腰，打了個哈欠。 春風吹拂，青草花蕾翩翩起舞，春雨看到這一幕，十分高興！

與鳥兒一起唱著優美的歌聲，伴隨著花草。 河裡的冰融化了，魚蝦在水中嬉戲。 孩子們脫下厚厚的棉衣，在草地上放風箏。

牆邊有一棵杏樹，一朵紅杏花正開心地吸收著雨水和露水。 它越來越大，不一會兒，它就伸出了牆外。

春天的花園裡開滿了鮮花，我連一根紅杏枝都關不上牆外，腦海裡是怎樣的景象。

鄰居家的後院牆出現了，一朵紅色的花從裡面伸出來。 紅花下面，是艾爾雅美麗的臉龐，她捂著嘴，竊笑著。

花紅草綠，鳥兒歌唱，花香四溢，到處都是春天。

園內春意盎然，景色秀麗，一片欣欣向榮的景象。

農舍深院裡，一枝紅杏從牆外綻放。

它只是從牆上伸出的紅杏。

對當下社會形勢的猶豫，讓我想起了一些不好的畫面。

乙個春天的早晨，陽光暖和，花園裡的葉子綠意盎然，飄著綠葉的芬芳，綠葉中倒映著一點紅，一枝紅杏從院牆裡伸出來。

名句賞析——“園子裡春意盎然，閉不上，一枝紅杏從牆上冒出來。 ”

這首詩的題目是“不值得參觀花園”，原本說參觀花園的目的沒有達到。 但詩人對此有一種感覺。 他想，這可能是因為主人害怕踩到花園裡的苔蘚，破壞了花園的美麗，所以他沒有讓自己進去。

短短兩句話，寫出了詩人的感同身受，也寫出了他憐憫和珍惜春天的情懷！ 但詩的最後兩行更受歡迎。 木門雖然沒有開啟，花園裡春意盎然卻難以關閉，你看到一根枝紅杏從牆上伸出來，是不是向人們炫耀春天的美好？

合不上“、”走出牆“，幾句簡單的字眼，不僅寫出園林裡美麗的春色，更寫出春天的生機，寫出一片春天。 雖然主人沒有來訪，但筆者的腦海中卻完全被這美麗的早春風光填滿了！