在《桃花源》的文字末尾,說他在尋找自己想要的東西,然後他迷茫了,說劉子驥開心地去了規矩,但沒有成功

發布 2024-06-22
5個回答
  1. 匿名使用者2023-11-06

    讓桃花園看起來更真實,能喚起你想去的慾望,能營造出無窮無盡的效果

  2. 匿名使用者2023-11-05

    “隋”和“不成功”寫了桃花源的謎團,側面寫桃花源是作者虛構的。

    漁夫和劉子驥的尋找,折射出人們對桃花源仙境般的嚮往,表達了當時人們對理想生活的嚮往和對現實生活的不滿。

    其實劉子驥是寫成“貴族書生”的,作者借別人誇自己,呵呵。

    以上資訊是我們老師說的。

  3. 匿名使用者2023-11-04

    這說明桃花之鄉的人們不希望外人闖入他們和諧美好的生活。

  4. 匿名使用者2023-11-03

    “外人不夠”和漁夫回歸野心而迷路,讓讀者從這個朦朧轉瞬即逝的世界退回到現實世界,內心依舊對它充滿依戀。 文末,南陽劉子驥的規矩一無是處,全文趣味無窮。

  5. 匿名使用者2023-11-02

    作者用的是層層懷疑的寫作手法,結合上面的內容,漁夫出來尋找,但已經留下的痕跡卻全都消失了,桃花之地彷彿又變成了乙個虛無縹緲的境界,無影無蹤。 最後,他又寫了一筆假話,說名人劉子驥“高高興興地走上了規矩”,給好奇的讀者帶來了渺茫的希望,劉子驥卻“失敗了”,“病死了”。 這樣一來,在虛實之間難以確定的桃花源的境界,就真正成了“千古之謎”。

    這種質疑式的寫作表達了作者在現實中看到理想社會的願望,也能激發讀者的興趣。

相關回答
  1. 2個回答2024-06-22

    陶淵明的《桃花源傳》是一部虛構的遊記,表達了一種烏托邦式的社會理想。 本文是一篇以描寫風景、描寫事物為主的敘事散文,語言優美,描寫生動,敘述簡明扼要,具有後遊記散文的特點。 到了陶淵明時代,敘事已經有了史傳的傳統,也繼承了敘事描寫的特點,這個“筆記”甚至保留了抒情小符散、韻並列、芥代之後的形式。 >>>More

  2. 3個回答2024-06-22

    這不是遊戲

  3. 4個回答2024-06-22

    《桃花源的故事》譯文如下:

    東晉太原時期,武陵縣曾有一人以捕魚為生。 他沿著溪流航行,忘記了他走過的距離。 突然,我遇到了一片桃花林,生長在溪流兩岸,幾百步長,中間沒有其他樹木,花草清新美麗,落花散落在地上。 >>>More

  4. 3個回答2024-06-22

    在金太原時期,武陵人以漁為業,溪邊,忘了路的遠方,突然遇上了桃花林,岸間百步,無雜樹,草木可口,落花五彩。 漁夫很不一樣,他又往前走,想把他的森林用盡。 >>>More

  5. 20個回答2024-06-22

    陶淵明(約365-427),人物元良,五流先生,人稱景傑先生,入劉宋後改名錢。 他已經當了好幾年的小官。 >>>More

  6. 3個回答2024-06-22

    在晉代,武陵人以捕魚為生。 繞河走,忘掉路的距離。 突然間,桃花林,桃花源。 >>>More

  7. 1個回答2024-06-22

    不,《桃花源傳》是東晉大文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源》的序言,選自《陶淵明文集》。 通過武陵漁民下落的線索,將現實與理想境界聯絡起來,通過對桃花泉平靜、幸福、自由、平等生活的描寫,表達了作者追求美好生活的理想和對當時現實生活的不滿。

  8. 1個回答2024-06-22

    桃花源的故事。 朝代:魏、金。

    原文:晉太原時期,武陵人以捕魚為生。 繞河走,忘掉路的距離。 忽然間,桃花林,岸邊數百步之遙,裡面沒有雜樹,青草香甜,落花五彩,漁民們大不相同。 再往前走,我想把森林弄得筋疲力盡。 湮滅是腐爛的。 >>>More

  9. 1個回答2024-06-22

    妻子,古人,妻子和孩子。 今天,男人的配偶是交流的、古老的、交織在一起的。 如今,交通和一些商業被統稱為絕望的、古老的、與世隔絕的地方。 今天,無論如何,古往今來,更何況,今天,餐桌條件不同,結果也一樣

  10. 3個回答2024-06-22

    元熙二年(420年)6月,劉裕廢黜晉恭帝為陵陵王,次年,劉裕陰謀用毒酒殺死晉恭帝。 這些都不能不激起陶淵明的思緒波瀾。 他無法改變,也不願意介入這種現狀,所以他只好用自己的創作來表達自己的感情,在模仿中表達自己的政治理想和美趣味。 >>>More

  11. 4個回答2024-06-22

    畫面清新美觀,是我最喜歡的畫面風格型別,而且畫面相當精細,玩的時候會發現遊戲的畫面在細節方面也相當不錯,對這款遊戲的畫面相當滿意。

  12. 1個回答2024-06-22

    1.遠喜星(xíng),忘記了路的距離。

    2.復合前進(xíng),想窮盡其森林。 >>>More

  13. 3個回答2024-06-22

    雞和狗的聲音互相聽到,老人和死者相處不來。

  14. 2個回答2024-06-22

    你好! 源語言。

    桃花源泉的故事,東晉,陶淵明。 >>>More

  15. 3個回答2024-06-22

    桃花源的故事。

    金濤元明. >>>More

  16. 3個回答2024-06-22

    落英五彩斑斕,千陌陌,人流宜人,人世隔絕,忽然亮了起來,黃毛垂下,無人管,雞狗相聞。 >>>More

  17. 8個回答2024-06-22

    作者借用小說《琵琶凱》的筆,以乙個漁夫的經歷作為故事的線索。 開頭的解釋,時代,漁民的來歷,都寫得很明確,似乎是真的。 這拉近了讀者與作品之間的心理距離,在恍惚中將讀者從現實世界引入桃花源。 >>>More

  18. 3個回答2024-06-22

    (1)不管(古意:不說,更何況說; 金怡:多為連詞,表示條件不同,但結果不變)。 >>>More

  19. 1個回答2024-06-22

    《桃花源傳》是東晉大文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源泉詩集》的序言,選自《桃園明文集》。 通過武陵漁民下落的線索,將現實與理想境界聯絡起來,通過對桃花泉平靜、幸福、自由、平等生活的描寫,表達了作者追求美好生活的理想和對當時現實生活的不滿。

  20. 1個回答2024-06-22

    你好,親愛的

    這是乙個系列,你可以找到你喜歡的那個! ~ >>>More

  21. 1個回答2024-06-22

    序言為主,語言簡明扼要,形象生動引人入勝。

  22. 2個回答2024-06-22

    [翻譯]。

    東晉太原時期,有一位武陵人以捕魚為職業。 有一天,他沿著小溪划船,忘記了自己走了多遠。 突然,我遇到了一片桃花林,桃樹夾在溪流的兩岸,幾百條路,中間沒有其他的樹,地上的草本植物鮮豔美麗,落下的花瓣多而雜亂。 >>>More

  23. 2個回答2024-06-22

    桃花之地的2級寶石是由三顆1級寶石合成而成的,裝備必須用1級寶石才能玩2級寶石,再玩3級,以此類推,2級寶石增加的屬性與1級相同。

  24. 1個回答2024-06-22

    陶淵明描寫了外面乙個美麗的仙界,以此來表達自己對遠離官場的寧靜祥和生活的嚮往。

  25. 3個回答2024-06-22

    我心中的桃花天堂。

    自從讀了陶淵明的《桃花源傳》後,我不禁在心裡感嘆,原來世界上竟然有這麼美的地方。 從文字上讀起來如此美麗,如果你在那裡,它不會更美麗。 >>>More

  26. 2個回答2024-06-22

    虛擬與現實的結合。

    陶淵明的《桃花源傳》是一部虛構的遊記,表達了一種烏托邦式的社會理想。 本文是一篇以描寫風景、描寫事物為主的敘事散文,語言優美,描寫生動,敘述簡明扼要,具有後遊記散文的特點。 到了陶淵明時代,敘事已經有了史傳的傳統,也繼承了敘事描寫的特點,這個“筆記”甚至保留了抒情小符散、韻並列、芥代之後的形式。 >>>More

  27. 1個回答2024-06-22

    所屬分類 本作為陶淵明晚年所著,《桃花源傳》為序言。 >>>More

  28. 2個回答2024-06-22

    《桃花源的故事》是《桃花源》的序言,原文如下。 >>>More

  29. 7個回答2024-06-22

    用法:

    忘記道路的距離(particle,用於定詞和中心詞之間,可以翻譯為“of”)。 ) >>>More

  30. 2個回答2024-06-22

    東晉太原時期,有一位武陵人以捕魚為職業。 有一天,他沿著小溪划船,忘記了自己走了多遠。 突然,我遇到了一片桃花林,桃樹夾在溪流的兩岸,幾百條路,中間沒有其他的樹,地上的草本植物鮮豔美麗,落下的花瓣多而雜亂。 >>>More