語言風箏 “魯迅紫藤 羅瀑布 ”宗鋪羚羊木雕（遺憾張路）

1.魯迅《風箏》中的“我”是封建父母的典型代表。 “我”認為打風箏不是乙份正當的工作，以後要好好學習，成名立足。 眾所周知，孩子們被剝奪了“玩耍”的本性。

2.這是乙個比喻性的陳述，寓意著這花瀑就像生命的洪流，衝擊著“我”的心靈，讓我震動，讓我明白生命的偉大，解開生死之謎，撫慰著兄弟情誼，淨化了我的靈魂，讓我真正領悟了生命的內涵。 它的作用：

昇華主題，引出以下內容，這句話也是作者對生活的感悟。

3.《羚羊木雕》的標題比較好，因為這篇文章是以《羚羊木雕》為線索，而《羚羊木雕》引出了這篇文章，給讀者留下了深刻的印象。 它易於理解，一目了然。