關於四年級小學生喜歡吃蘋果的作文

早在朱子卿的《青》中，我就欣賞到了梅雨潭的風采。 而今天，我也跟著他的文章來到了人間仙境般的仙巖腳下。 >>>More

這是乙個蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事，乙個各種生物之間愛與關懷的故事，乙個來自大自然、淨化心弦的音樂之聲的故事。 切斯特是乙隻來自康乃狄克州農村的蟋蟀，它有一種奇妙的啁啾聲，被地鐵站報攤的老闆收養，並與塔克老鼠和貓亨利成為朋友。 追逐蟋蟀的歌聲吸引了每一位乘坐地鐵的乘客，並很快成為了一名受歡迎的地鐵歌手，但最讓他開心的是貓亨利和塔克老鼠的照顧。 >>>More

人的生命只有一次，生命是寶貴的！ 熱愛生命是人類的根本，就像一些中毒自殺的人，等著死於白血病、非典、愛滋病的人，就是不愛生命。 和張海娣一樣，她病得很重，但她沒有放棄生命，依然以這樣的力量面對生活。 >>>More

校園裡的樟樹。

學校東大街兩旁生長著兩排樟樹。 從遠處看，他就像乙個直著腦袋的士兵。 樟樹的樹幹是灰色的，摸起來很粗糙，很直，抬頭一看，樟樹就像一把大傘，可以擋風擋沙，有兩層半的校舍那麼高。 >>>More

菊花在花叢中，我最喜歡的是不怕風霜的菊花。 它不像嬌氣的茉莉花，它不像月亮季節那樣浮華，它不需要太多的肥料和養分，也不需要你打理它，只是乙個簡單的花盆，它就可以生根發芽，茁壯成長。 >>>More

有人喜歡驕傲的牡丹花，有人喜歡美麗的玫瑰花......但我喜歡的是各種形狀的菊花，我最喜歡的菊花作文是400字。 >>>More

它是一朵美麗的花，是泰國和埃及的國花，也是太陽的象徵。 人們把它看作是一朵神聖的花。 >>>More

我聽媽媽說，木瓜是南方的特產，南方一年四季都有。 我還聽奶奶說，它叫“嶺南果王”，又稱萬壽果。 >>>More

我喜歡的水果有很多，比如：荔枝、橙子等其中，我最喜歡吃紅蘋果。 >>>More

北山，是永川北風縈繞的一顆明珠，有無數的樹木、青草、鮮花，向著北風搖晃著美麗的手，讓人覺得北風不寒而慄。 >>>More

中國是世界上最早種植桑蠶的國家，也是中華民族對人類文明的偉大貢獻之一。 桑樹的種植已有7000多年的歷史。 在商代，甲骨文曾出現在桑、蠶、蠶等字形中。 >>>More

我最喜歡吃的水果是石榴。 老家有個石榴園，春天，石榴花盛開，像個小喇叭吹奏著春天的歌聲，不時的石榴花會引來一些蜜蜂採蜜。 夏天，石榴花一朵感謝，在綠樹成蔭的樹叢中，小石榴慢慢生長。 >>>More

我們的身體有很多種顏色，主要分為兩種——一種是青色，叫青蘋果，酸甜可口; 另一種是紅色的，叫紅蘋果，很甜，讓人垂涎三尺，吃不厭。 >>>More

不僅好吃而且營養豐富，這是我用土豆燉南瓜在家做的一道菜：1.將土豆和南瓜切成方塊，蔥切成段; 2.鍋中燒油，放入辣椒和配料，小火炒香，去掉花椒和配料; 3.加入蔥花炒香，加入土豆和南瓜炒香，倒入適量肉湯，加鹽和雞精調味，大火。

在我家的東牆上，有一棵綠色的大爬山虎，它既沒有牡丹的豐富和壯麗，也沒有百合花的純潔優雅，但我非常喜歡綠色的爬山虎。 >>>More

全國聯網的電子學生註冊號。

正式學生註冊號：帶證號：G+身份證號。 >>>More

春天來了，春天來了！ 大地上的一切，都在春雨中甦醒了。 >>>More

有人想去海邊，有人想去草原，有人想去迪尼斯天堂，這些都是我遙遠的夢想，在我去過的地方，我最喜歡祖母的棗林，我在那裡度過了乙個快樂的假期，讓我體驗到收穫的喜悅和幸福。 >>>More

花朵在春天之後發芽，在4月和5月開花。 花的顏色很多，有的叫紅色的，叫紅平安; 有黃色的，稱為黃天鵝; 有白色的，叫做白玫瑰。它們都芬芳，花朵盛開，芬芳四溢。 每朵月亮花都有七八層花瓣，緊緊地包裹著雄蕊。 >>>More

我們的校園裡種著一排美麗的秋葉和李子。 你看！ 這一年，紅葉梅在春姑的呼喚下再次甦醒，它發出了嫩芽，綻放了小花。 >>>More

“國之美芬芳，花中之王”是讚美牡丹的優美話語。 >>>More

小學四年級。

第一卷：《題目西林牆》蘇軾、《遊山西村》陸游、《黃鶴樓給孟浩然的廣陵》李白、《宋元二使安喜》王偉。 >>>More

日記就是寫下每天發生的事情。

日記記錄了你每天遇到和做的事情，在某些情況下，你對這些事情的感受。 >>>More

春天來了，春天終於來了！ 小蜜蜂開始勤奮地收集蜂蜜; 蝴蝶也比較注重自己的美麗，因為各種花都要和它比較，包括春天的花朵、梨花、杜鵑花，還有我覺得最美的桃花、散文美的桃花。 >>>More

說得委婉一點，創造力是一種不同的切蘋果方式。

我們學校的東北角有乙個大型操場。 它為校園增添了幾分美感。 >>>More

我的家鄉在順德，也被稱為花果之鄉，在眾多異域風情的花草中，我最喜歡玫瑰。 >>>More

“山茶花”回答。

1、：2分：錯扣分）2.畫出“山茶花的花形也很漂亮”（1分）。 >>>More

馬克思指出：“在不同的所有制形式中，在社會存在條件下，存在著由不同的情感、幻想、思維方式和世界觀組成的上層建築。 “在《詩經》時代，我們的祖先在自然條件相當艱苦的黃河流域建立了以父權制為核心的農業社會。 >>>More

I form Class 1, Grade 4 of Xinghua school.