明代思想家李震說“我為下屬，不為上級”是什麼意思？

李震主張人人平等，社會上不分上優劣。 老百姓不低人一等，他們有自己的值得尊敬的; 諸侯的貴族不高貴，也有他們的卑微。

用李震的話來說，上下層的區別在於地位的尊嚴，李震致力於研究老百姓的知識，不願意研究皇帝和將軍的知識，也就是學術普及的意義。 因此，在高考中，選擇傳統儒家思想來批判傳統儒家思想的發展，因為傳統儒家思想是對皇帝和將軍的學習。

六祖師傅佑雲：“下人有上上智慧，有上智慧，就算低了也上，無心就上下。 上下的位置是固定的。

我覺得李震的觀點是偏頗的，對真理的追求在於對知識的追求，他不在乎上下輩說什麼，而是在乎天地之間說的對了。

傳統儒家思想的批判性發展。

明末是中國歷史上思想解放、人格解放的時代，引領這個時代潮流的，被稱為"異端"思想家李震. 他狂野怪異的性格，離經叛道的思想，以及他非凡的洞察力和勇氣，在當時產生了很大的影響。

儒家思想一直被少數學者所壟斷，而李震則認為，普通人佔人口的大多數，一種思想學說應該為大多數人服務，為大多數人所擁有，這不僅是對儒家思想被少數人壟斷的批評， 也是儒家思想的發展。它意味著李震批評的儒家思想的繼承。

李震主張人人平等，認為社會上沒有高低貴賤之分。 老百姓不自卑，他們有自己的尊嚴; 王侯貴族不是高貴的，有它的自卑。

這只是人文主義。 做老百姓的代言人，不要依附於權貴。

李震是“台州派”的代表人物之一，被譽為“中國歷史上最偉大的思想家之一，思想啟蒙解放的先行者”，而“台州派”的創始人是王根，他是明代的聖人，王守仁的學生，台州派就是為了發揚他的思想和思想， 他的“知行合一”思想流傳至今，對後世產生了巨大的影響，所以後世的李震也受到他思想的影響，就是為人民奉獻，“天下雖大，但有思想要善，有良知， 他們雖然是普通人，但可以成為聖人！所以李震的話不難理解，光是從字面上理解就是，“我為百姓答題，不為高官貴族答題”其實李震認為在於學習，不僅上下層的人能學，下的人也能學， 沒有人教，我是來教的，其實不光在學上，在別人上，他認為貧富都應該一視同仁，這也體現了李震的哲學思想：一切為了人民：

李震是個正直的人，在朝廷上為下層階級排憂解難，很受歡迎。

我代表人民，而不是代表官員。

老百姓不低人一等，他們有自己的值得尊敬的; 諸侯的貴族不高貴，也有他們的卑微。 追問：這是你自己的字面理解還是別的什麼？

因為我和你有同樣的看法，但問題的答案不是這樣的，只是乙個問題答案：因為我是文學學者，我在歷史上了解過這個人，他的思想包括倡導人人平等的思想，所以我根據他的思想和字面意思來理解它， 如果有什麼缺點，請給我更多的建議！跟進：

我也是一名文學學生，我被這個答案傷害了。 題目是這樣的：李震強調“我是為了下屬，不是為了上級”，可見他“批判性地發展了儒家思想”，這個回答讓我很不解，請想一想 回答：

李震本人是儒家學者，卻因譴責和批判封建父權制男女、社會腐敗、貪官貪官等，主張“新舊改革”，反對思想禁錮，被當時民眾稱為儒孟傳統儒學的“異端”。 我想這就是他強調“我代表下屬，而不是代表上級”這一理念的根源。