對或錯 將 6 個蘋果放在兩個盤子裡，每個盤子裡只有 3 個

對/錯：“將 24 個蘋果放在 4 個盤子上，每個盤子 6 個。 這是真的嗎？ >>>More

第二個問題是把所有的蘋果放在乙個盤子裡，然後用另乙個盤子蓋住它們。 嘻嘻。

10種說法。 他們是：

一、六。 二、五. 三，四。 零，七。 有四種說法。

錯誤，應將其分成 6 等份。

柱狀公式的計算公式為： >>>More

沒錯。 這是平均時間的結果。

20 4 = 5 份。 >>>More

5種說法：0+9 2+7 4+5 不知道我這麼說，你明白嗎？ 祝你在學業上取得進步！

不，題裡沒有說分成5個部分，而只分成5個部分，所以這5個部分的數量可以不一致。

它可以是：5種型別。

錯了，題目中必須有乙個平均值，才能說每個孩子被分成5個。

錯。 它可以是 1 和 3。

將其分成 2 等份，每份 2 塊，對。 >>>More

這是做不到的。

因為，13 計數 5 加在一起，它們仍然是奇數。 >>>More

這是乙個典型的抽屜原理應用問題。

乙個抽屜原理是這樣表述的：“如果將超過 kn+1 任意分成 n 個空抽屜（k 為正整數），則乙個抽屜中必須至少有 k+1 個東西。 ” >>>More

將 15 個蘋果放在 3 個盤子上，每個盤子 5 個，這個問題是錯誤的。 不知道怎麼說有什麼錯？ 它平均放置在三個盤子中。 或者別的什麼？ >>>More

不，我沒說是平分的，我也可以乙個盤子裡有3個，另乙個盤子裡有5個，你必須有同樣的數量嗎。

（1 9）（2 8）（3 7）（4 6）（5 5）

乙個蘋果重 100 克。 5個蘋果重約5 100 = 500克= 500 1000 = 公斤。 >>>More

馬嵐永紅，您好：

抽屜原理：（9 1） 2 1 5（個）。 >>>More

將 4 個蘋果放在 3 個盤子裡;

釋放方式有（3）種型別; >>>More

一放一，一放二。

你說你只能在乙個盤子裡放乙個蘋果，所以你可以在另乙個盤子裡放兩個蘋果！

3 個板是 4 3 = 12 個。

對於 15 個孩子，每個孩子 15 1 = 15。 >>>More

乙個在盤子裡。

二合一盤子。 >>>More

“DJJ018”：你好。

每個盤子裡有12個蘋果，只有1個盤子。 >>>More

呵呵，你當然可以做到，而且你不必全部放進去，你可以把乙個放在盤子裡，剩下的就不放進去了。

7 個奇數之和只能是奇數。 在正常情況下不可能這樣做。

20個蘋果，平均放在5個盤子上，每個盤子4個蘋果佔總數的1 20個，每個盤子佔蘋果總數的1 5個 >>>More

2 10 = 1/5

12÷4=3

這意味著將 12 分成 3 等份，並找出每份多少。 >>>More

因為蘋果都是一樣的，沒有區別，所以只有四種方法，分別是 1和4、2和3、3和2、4和1。