2個回答
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有幾種方法可以做到這一點。
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第乙個 ;
第二種型別:第三種型別。
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1個回答2024-10-13
首先,將 4 個蘋果平均分配給 4 個人。
每人 1 個。 還剩下2個蘋果,有幾種分配方案: >>>More
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2個回答2024-10-13
麗麗有六個蘋果,麗良給了東冬三個蘋果後,東冬的蘋果數量是麗麗的三倍,東東有多少個璐璐? >>>More
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3個回答2024-10-13
本來,小麗比小花多了6個。 現在少了 2 個。 所以差是8,小麗給小華1。 它們將彼此不同 2 個。 因此,A8 除以 2 4。 >>>More
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2個回答2024-10-13
5-3=2
有 6 個不同的部門: >>>More
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3個回答2024-10-13
小雲和小麗各分6個蘋果,各分3個。 (真/錯問題,這是乙個有爭議的問題,你可以這樣劃分,你不能這樣劃分,你不能只是說這樣劃分是錯的,如果你加上某個詞,可以說是錯的。
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4個回答2024-10-13
這是乙個“和諧與差異問題”。 >>>More
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4個回答2024-10-13
每個孩子分為 1 8=1 8
6 8 = 3 4. >>>More
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3個回答2024-10-13
將 10 公斤蘋果分給六個孩子。 每個人都能分得乙份蘋果[1,6]。 每人獲得 5 3 公斤。
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1個回答2024-10-13
每個蘋果分為4份,4X6=24份。
24 8 = 3 份。 >>>More
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3個回答2024-10-13
一共有7個蘋果,應該分給小強和小麗,保證大家都能拿到,分的方法有很多種: >>>More
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3個回答2024-10-13
每個班級的孩子都可以分開。
7 6 = 7 6 公斤蘋果。 >>>More