莫梅的第三句或第四句用了什麼修辭，請欣賞

莫梅元朝：王冠。

我家洗硯池樹，花上都綻放著淡淡的墨痕。

不要讓人讚美顏色，只是流淌清澈，充滿美好。 （版本1） 我家洗硯池樹，花開淡淡的墨痕。

不要讓人讚美顏色，只留下空氣中充滿善良。 （版本2）第三、第四句讚美莫美的狂風璀璨節。 用淡墨畫，雖然外表不精緻，但卻有著骨幹清澈的內在氣質，高貴端莊，隱居超優雅; 它不想用鮮豔的色彩來吸引人，取悅人，討人贊，只想散發出一股香味，讓它停留在天地之間。

這兩句詩是詩人的自我寫照。 王勉從小就窮困潦倒，白天放牛，晚上在佛寺燈下努力學習，最後學會了節儉，擅長詩畫，多才多藝。 但他一而再再而三，又不想與權貴勾結，於是不顧名利，回到浙東九黎山，畫藝公尺為生。

不讓人讚美好色，只留下充滿善良的純淨空氣“，可見詩人鄙視庸俗、善待自己、不求功的品格。

莫梅元朝：王冠。

我家洗硯池樹，花開淡淡的墨痕。

不要讓人讚美顏色，只留下空氣中充滿善良。

賞析：第三句、第四句 不要讓人讚美顏色，只留下充滿善良的清新空氣 意思是它（莫美）不需要別人誇其美的色彩，只想填滿這天地之間靜謐淡雅的芬芳。 它採用擬人化的修辭手法，用梅花作為對自己的隱喻，表達了詩人不與世俗同流，保泥不染的高尚品格。

這是一首題詞詩。 詩人讚美莫美不求讚美，只希望在人間留下一抹香氣的美德，這其實是梅抿抒自己的人生態度和不奉承世俗的高尚情操的隱喻。

前兩句“我家洗硯池樹，花開淡淡的墨痕”直接描寫了莫美。 畫中小池塘邊的梅花盛開，梅花被一抹墨染成。《洗硯池》用了王羲之“在池塘裡讀書，池水黑”的典故。

第三句、第四句讚美莫美的狂風璀璨節。 用淡墨畫，雖然外表不精緻，但卻有著骨幹清澈的內在氣質，高貴端莊，隱居超優雅; 它不想用鮮豔的色彩來吸引人，取悅人，討人贊，只想散發出一股香味，讓它停留在天地之間。 這兩句詩是詩人的自我寫照。

王勉從小就窮困潦倒，白天放牛，晚上在佛寺燈下努力學習，最後學會了節儉，擅長詩畫，多才多藝。 但他一而再再而三，又不想與權貴勾結，於是不顧名利，回到浙東九黎山，畫藝公尺為生。 不讓人讚美好色，只留下充滿善良的純淨空氣“，可見詩人鄙視庸俗、善待自己、不求功的品格。

這首詩的標題是“莫梅”，意在編年史。 詩人將繪畫、詩歌、個性有機地融為一體。 從字面上讚美梅花，其實是在欣賞自己的美德。

在這首詩中，乙個“光”與乙個“飽滿”展現了他們的個性，一方面，莫梅的豐富和詩人驕傲的形象躍然紙上; 另一方面，卻讓人感覺到墨梅花的香味彷彿在吹拂臉上。 使“詩”、“畫”與個性巧妙融合。

“莫美”讚美梅花盛開的風和燦爛的節日，詩人也借物來表達他的鄉愁，借用梅花來表達他的自我隱喻，表現出他對生活的態度和高尚的情操。 有觀點認為，這首題詞指出創作意圖，強調道德和抱負，在藝術史上甚至比《莫美圖》本身更出名。