3個回答
-
因為母親討厭自己不理解廖醫生的好意,所以她不知道芙蓉花不能當藥材。 然而,廖醫生去世了,他的母親沒有機會報答他。 母親感謝廖醫生的善意謊言。 --利源。
-
找上一班的老同學,我也做了這四份試卷,你真的很難。
-
因為媽媽是乙個很有原則的人,不會因為自己的尷尬而輕易接受別人的寵愛,文章說媽媽把藥袋裡的錢塞進了門縫裡,說明了這一點,然後醫生說芙蓉花的治療是善意的謊言, 而且間接沒有向母親要錢,這讓母親很不舒服,於是母親後悔自己不知道芙蓉花治不了病,所以她說她好糊塗,我這麼清楚嗎,你要是不明白798415218加我,我再告訴你。
相關回答
-
6個回答2024-11-03
它有點短,所以讓我們去做吧! (*嘻嘻...) >>>More
-
2個回答2024-11-03
荷葉多,密密麻麻,綠松石色,像大圓盤; 荷花造型各異,各有各的姿態,生機勃勃。 >>>More
-
2個回答2024-11-03
“靜靜地綻放,每天吐出風,陪伴一切”,最能體現夾竹桃的可貴韌性。
-
2個回答2024-11-03
宋,陸游,“運算子,永梅”。
-
1個回答2024-11-03
作者運用對比的手法,對桃子的採摘做了詳細的描述,以期與後面文中桃樹的死亡進行對比,使讀者在對比中了解文章的主要思想。
-
1個回答2024-11-03
人們在生活中會遇到各種各樣的不幸和不幸,他們應該以美好而持久的堅定信念投身於偉大的事業。
-
9個回答2024-11-03
“爬山虎的腳”,第二段自然的段落寫到葉子: >>>More
-
5個回答2024-11-03
第一種是指生活中一些不可預測的起起落落、曲折、磨難等。 >>>More
-
1個回答2024-11-03
引文確鑿,被認為十分迷人,為單調的說明文增添了光彩,使其顯得生動活潑,充滿文學光彩。
-
3個回答2024-11-03
君子蘭的文章是年級一年級的教科書,不清楚,我沒看過。
-
1個回答2024-11-03
通過對紫藤瀑布多方位、多角度瀑布的生動刻畫,突出了花朵的生命力,讚美了生命的堅韌與美好。 >>>More
-
1個回答2024-11-03
"我綻放了! “他們在笑。 :擬人化手法,描繪出鮮花競相綻放的盛況,充滿靈性。 >>>More