莫泊桑的項鍊課

2、（1）這句話揭示了毅力在成功訓練中的意義，它告訴我們，如果我們一心一意而不三心二意，堅持不懈，就一定能夠實現我們美好的理想。 >>>More

3.作者的煩惱寫在六個字前面。

1.因為“我”從豐富的紫藤玫瑰中感受到了生命的珍貴，所以我變得開朗起來。 >>>More

在《莫泊桑的學徒生涯》這堂課上，莫泊桑豁達好學、勤奮好學的精神是最值得我們學習的。 >>>More

2、（1）這句話揭示了毅力在成功訓練中的意義，它告訴我們，如果我們一心一意而不三心二意，堅持不懈，就一定能夠實現我們美好的理想。 >>>More

因為莫泊桑孜孜不倦地寫了很多作品，但都是平凡無奇的，所以我不得不向福樓拜請教。 福樓拜直言不諱，指導莫泊桑。

從“畫楊桃”課中，我了解到，從不同的角度看問題會得到不同的結果，我們所做的每一件事都要實事求是。 >>>More

《棗仁》一文中的複調字元如下：

揣揣 [chuǎi] measure. 擦。 度。 想。 感覺。 不冒昧。 >>>More

這篇文章的好問題：

1.文中關於梅花的記載是什麼？ >>>More

蓮花同義詞：芬芳——芬芳開裂——開裂似——似快——快點姿勢——姿勢無棗狀態。 >>>More

文字《李時珍》是一本簡單的傳記，講述了中國古代偉大的醫學家、藥理學家李時珍在行醫的同時研究藥物，用27年時間編纂了《本草綱目》，為人類做出了傑出貢獻的故事。

梅雪不拒絕春下，俏皮人把筆費放在一邊，對這一章進行評論; 角落裡有幾朵梅花，淩寒乙個人開啟......從這些名詩中，我們可以看到梅花是多麼的純潔，又有多少人被它不怕寒的性格所感染。 我想起了我們學習的《梅花之魂》一課，這讓我對梅花產生了很大的敬佩之情。 >>>More

梅花是極其普通的。

有的欣賞壯麗的大海，有的欣賞廣闊的天空，有的欣賞高聳入雲的樹木，有的欣賞令人眼花繚亂的特色菜。 而我，另一方面，喜歡這朵不起眼的梅花。 >>>More

複音詞：擦拭、按壓、滾動。

同義詞]偶爾，偶然。 >>>More

整篇文章通過讚美梅花來讚美梅花般賢惠的中國人，託付老人對祖國的深深依戀。 >>>More

這段文字讓我從乙個角度來看待它，只看到結果的一面，從多個方面看結果。

《棗仁》一文中的複調字元如下：

揣揣 [chuǎi] measure. >>>More

逆境。 我們的老師還要求我們寫一封可以交流的信。 >>>More

使用對比鮮明的寫作技巧來構建小說和塑造人物是許多小說家和作家常用的方法。 莫泊桑的傑作《項鍊》是世界短篇小說大師，成功地運用了這種技巧。

1.女主人公一開始是乙個相對簡單但有點虛榮的小資產階級女人。 她的丈夫並不富裕，他只是乙個小店員，但他熱衷於參加高階社交晚會。 那時候，我只能向朋友借珠寶。 >>>More

讀完莫泊桑的《項鍊》，我深受感動。 小說中寫道：瑪蒂爾德·洛塞爾（Mathilde Lossell）是乙個普通的女人，有一天她收到了參加派對的邀請，但她不知道該穿什麼。 >>>More

唉！ 我可憐的瑪蒂爾德！ 可是我掛的掛機是假的，最多值五百法郎！......"（從下面開始）： >>>More

莫泊桑（1850-1893），被譽為短篇小說大師，代表作有《項鍊》《羊肥球》。 >>>More