蘇格拉底的意圖是讓學生嗅蘋果

原文及過程：蘋果的香味。

要求學生集中注意力，注意空氣中的氣味。 ”

我聞到了，這是一種香味！ 蘇格拉底接著問道：“還有哪個同學聞到了它的味道？ “同學們，你們看著我，我看著你們，我什麼也沒說。

蘇格拉底再次捧起蘋果，慢慢地走過每個學生的座位，邊走邊告誡：“請集中注意力，仔細聞聞空氣。 ”

他話音剛落，除了乙個學生外，其他學生都舉起了手。 沒有舉手的學生左顧右盼，連忙也舉起了手。 他的舉止引起了一陣笑聲。

氣味！ 蘇格拉底臉上的笑容消失了，他舉起蘋果，緩緩地說：“可惜，這是假蘋果，沒有味道。 ”

結語：讓學生明白，每個人都應該具備獨立思考和判斷事物真相的能力，同時也應該具備懷疑的能力。 不要輕易相信書本和權威，但要有勇氣思考和提出問題。