15個盤子裡放120個蘋果，每個盤子必須放在乙個奇數上，怎麼放呢？ 解決

四個盤子裡有82個蘋果;

（20）每塊板，（2）左板; >>>More

這不可能是因為。

奇數 + 奇數 = 偶數，奇數 + 偶數 = 奇數。 >>>More

將 15 個蘋果放在 3 個盤子上，每個盤子 5 個，這個問題是錯誤的。 不知道怎麼說有什麼錯？ 它平均放置在三個盤子中。 或者別的什麼？ >>>More

假設 x 是第乙個盤子中的數字。

Y 是第二個板。 >>>More

通常，我認為不會有這樣的問題。

兩個奇數之和是偶數，六個奇數之和也是偶數，但 35 不是偶數。 >>>More

分割槽方法：

無空盤：13 個水果之間插入 2 個隔板：C（12,2）*1 66 個空盤子：13 個水果之間插入 1 個隔板：C（12,1）*C（3,1） 36 個空 2 個盤子：1*C（3,2） 3 >>>More

不可以，7個奇數之和是奇數，不能是50

每人乙個，最後乙個放在孩子們的盤子裡。

3 分一次。

2 塊板相互疊放，一次 6 塊分成 6 塊。 >>>More

（1 9）（2 8）（3 7）（4 6）（5 5）

將 4 個孩子分給 4 個孩子，把最後乙個放在盤子裡，把水果給最後乙個孩子。

你說你只能在乙個盤子裡放乙個蘋果，所以你可以在另乙個盤子裡放兩個蘋果！

將四個蘋果分成 4 或 5 份，分給每個孩子，然後將乙個放在架子上。

10種說法。 他們是：

籃筐 1 每籃 60 個

如果你什麼都不吃，只吃蘋果，你乙個月可以減掉20磅。

（7-2）÷（5-4）

5 個答案：總共有 5 人。 >>>More

在前 7 個籃子中各放乙個。

還有29個蘋果。 >>>More

你好，165 6=，因為盒子的數量是整數，所以需要 28 盒 可容納 165 個蘋果。

讓蘋果的鈴鐺精神成為X

梨的重量是 Y >>>More

29是奇數，只有奇數加偶數才能等於29，所以不可能分成兩類，每類都是奇數，除非還有蘋果。

27-9=18 乙個同學。

18-9=9 兩個同學。 >>>More

27+2-（7-2）=7+2-7+2=4

57÷15=3……12

15-12 = 3。 >>>More

有 15 個蘋果和 5 個桃子。

蘋果和桃子一樣多多少倍？ >>>More

15 + 14 = 29。

答：總共有29個蘋果。 >>>More

如果兩根可以算作一堆，最多可以分成60根樁，至少2根樁可以分成幾根樁。 2 到 60 之間只取偶數，呵呵！ 數一數，看看，孩子們！

不值錢，10到20萬。

有6個蘋果，4個人，每人能分享多少個蘋果？ >>>More

水果的總重量為：7*30+6*20=330公斤300公斤，所以這些水果不能一次運輸。