籃子裡的六個蘋果被六個孩子平分了，為什麼籃子裡還剩下

錯誤，32 6 = 5....2. 無法給六名同學平均分。

每個孩子分為 1 8=1 8

6 8 = 3 4. >>>More

每個蘋果分為4份，4X6=24份。

24 8 = 3 份。 >>>More

首先，找出 6 的倍數有

然後找到 8 的倍數並有 >>>More

283 70 4 （個）.

每個班級的孩子都可以分開。

7 6 = 7 6 公斤蘋果。 >>>More

每個孩子得到總數的 1/24，即 16 24 = 2 3，即乙個蘋果的 2/3。

需要桃子。

30個因為：30 32 >>>More

將六個蘋果分成六等份，乙份為乙份，即全部的六分之一。

如果六個 6 少乙個，則這籃子蘋果至少有 （5） 個 1x6-1 >>>More

將四個蘋果分成 4 或 5 份，分給每個孩子，然後將乙個放在架子上。

每個蘋果切6塊，共30塊，分給6個人，每人5塊。

將 4 公斤蘋果平均分配給七個孩子，每個孩子得到 4/7 公斤，每個孩子得到總數的 1/7

解決方法：買6個蘋果是元。

每個蘋果都是。 >>>More

五個人分了六個蘋果;

平均而言，每人得到（1）個蘋果; 剩餘 1 個; >>>More

"每個籃子裡的蘋果數量是6個"不當！ 6*6=36，總和的尾數不為零。 >>>More

如果你給他一些小公尺粥配雞蛋或肉鬆，它比這種昂貴且新增的飲料更有用。

將 10 公斤蘋果分給六個孩子。 每個人都能分得乙份蘋果[1,6]。 每人獲得 5 3 公斤。

六個蘋果被分給十三個孩子，如果你不要求平均分配，那就隨便吧; 如果你想平均分配它，你可以將蘋果搗成泥或擠入蘋果汁中，這是一種通用的解決方案。

通常，我認為不會有這樣的問題。

兩個奇數之和是偶數，六個奇數之和也是偶數，但 35 不是偶數。 >>>More

本來，小麗比小花多了6個。 現在少了 2 個。 所以差是8，小麗給小華1。 它們將彼此不同 2 個。 因此，A8 除以 2 4。 >>>More

每人乙個，最後乙個放在孩子們的盤子裡。

4個孩子乙個接乙個，最後乙個連盤子給第5個孩子，請表揚，如果你同意我的回答，請及時領養，如果你同意我的回答，請點選【領養為滿意答案】按鈕 在手機上提問的朋友可以在客戶端右上角評論【滿意】。 >>>More

先用40+2=42，再用42 7=6，所以每個孩子應該得到6個蘋果。

（16-6）÷2

5 個答案：小紅給樂樂送了 5 個，他們倆的蘋果數量相同。 >>>More

16-2=14。

19 + 2 = 21。 >>>More

15 大於 6 的倍數

6 小於 7 的倍數 >>>More

這是乙個“和諧與差異問題”。 >>>More

30 6 = 5 個

僅 5 6 = 5 6 公斤。 >>>More

暢通無阻的詞彙英語 ['請航行攻擊。

美 [.]'plz] >>>More