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匿名使用者2023-11-0650名學生，1名教師，共50+1=51（人）。
每四個人乘船，51 4 = 12 和 3，船的數量應該是乙個整數。
所以至少要租13艘船。
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匿名使用者2023-11-0550+1 51人。
51 4 12 ....3人。
12+1 13條。
答：至少需要租用13艘船。
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匿名使用者2023-11-0450 + 1 = 51 （人） 51 4 = 12 （人）....3 （人） 答：至少租13艘船。
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2個回答2024-07-04
需要購買：110瓶。
別忘了兩位老師。 >>>More
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5個回答2024-07-04
如果是10艘船，那麼一共可以容納40人，還剩下8個人，分為4組，每組2人分成小船，所以有4艘船6人，所以有4艘大船，6艘小船，大船的數量[48-（4*10）]2=4
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1個回答2024-07-04
18 + 27 x 5 = 18 + 135 = 153 公斤。
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1個回答2024-07-04
46人230元，50人200元。
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3個回答2024-07-04
667=29*23
所以有28名學生。 >>>More
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2個回答2024-07-04
李老師帶領全班同學參加志願勞動。 修飾句分析：屬於有冗餘成分的句子型別。 >>>More
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1個回答2024-07-04
購買 36 張學生票和 2 張成人票。
如果買團體票，要80元，如果買36張學生票，要36*元，加上教師成人票兩張，共計73元。 >>>More
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1個回答2024-07-04
您好， 1、桃園週日天氣日（週日），多雲。 >>>More
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1個回答2024-07-04
2x7+4=14+4=18 棵樹。
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5個回答2024-07-04
假設每組有x名學生，每個老師和學生種植y，這個公式是（3x+1）y=1073
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7個回答2024-07-04
少吃 3 個意味著比蘋果總數少吃 3 個蘋果。 也就是說，還剩下3個蘋果可以吃，媽媽帶回了31個蘋果，所以現在有34個。 現在的蘋果數量比以前吃的蘋果數量多20%，也就是說，這20%比吃的蘋果數量多，再加1，這1就是吃的蘋果數量。 >>>More
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2個回答2024-07-04
葉子不鑽。
改為鑽入果園。 >>>More
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3個回答2024-07-04
串珠子的老師包括老師在內，一共有4個人，所以珠子的數量是4 9 + 8 44
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1個回答2024-07-04
福樓拜開啟門，一看是莫泊桑，立刻抱住了他：“啊，莫泊桑！ 沒想到是你！ >>>More
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2個回答2024-07-04
公斤等於多少斤。
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2個回答2024-07-04
155 分解質因數。
學生平均分為3組，加上李老師本人，人數是3加1的倍數，所以31是老師加學生的人數，那麼5就是每人平均種樹數！ >>>More
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1個回答2024-07-04
呵呵。 這也是正常的，畢竟中國的紅酒合規指數只有80%。 >>>More
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2個回答2024-07-04
6 4 24（人）。
5 24 120（元）。 >>>More
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3個回答2024-07-04
電影叫什麼名字，我發給你，你會更開心的。
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2個回答2024-07-04
設定香蕉 x 公斤和蘋果 y 公斤。
5x+4y=50-18 >>>More
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2個回答2024-07-04
8小時。 我早上 7：50 到達學校，下午 5：20 離開，總共 9 小時 30 分鐘。 >>>More
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4個回答2024-07-04
解決方案：如果他的家人在星期天賣了x公斤新鮮桃子，那麼有： >>>More
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2個回答2024-07-04
李總，有這麼巧嗎？ 你吃過嗎？ 你怎麼能乙個人呢？ 還沒結婚？ 你想讓我介紹乙個人嗎？ 你的班主任李老師是男是女！
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1個回答2024-07-04
幼兒園的李老師有不到50顆糖果;
平均分配給五四個人，每人兩片藥丸; >>>More
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2個回答2024-07-04
王女士每七天來一次學校。 李女士每八天來一次學校。 他們於7月5日同一天抵達。 下乙個是 8 月 30 日。
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1個回答2024-07-04
探究氫氧化鈉變質的問題，一般是加酸觀察氣泡的形成，或者畢茂萌加氯化鈣，有沉澱產生，證明已經變質。 需要進一步的實驗來進一步探索它是部分變質還是完全變質。
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3個回答2024-07-04
1.跑步1000公尺+步行500公尺=12分鐘（除以2）跑步3000公尺+步行500公尺=22分鐘。 >>>More
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2個回答2024-07-04
這本書有 （120） 頁;
120（頁）。 >>>More