王先生買了一些蘋果，數量超過10個而不是15個，如果每個盤子裡有2個

至少購買 30 個蘋果來滿足這個問題，這可以用 C 程式設計方法（使用餘數公式）進行驗證。

2x9=18

答：18顆葡萄。 >>>More

5月24日12月8日6月4日3月22日。

4x8=32 或 33 34 35

11 或 14 或 17。

媽媽一共買了25個蘋果。

分析：4a + 1 = 5b。 >>>More

10-6 = 4。

10 + 4 = 14。 >>>More

15÷4=3……3

4x3=12>10 >>>More

（15+18+9）÷2＝21

紅色：21-18 3 >>>More

（15+18+9）÷2＝20

紫色：20-15 5 >>>More

1. 蘋果梨 = 6

2. 橙子蘋果 = 20 >>>More

袋子裡有一些蘋果，大於10個，少於15個，袋子裡可能有[11或12或13或14]個蘋果。

43 或 49.

減去 1 正好是 3、4、5 的倍數。

3*4*5=60。 >>>More

18 9 2 18

請點選採用，謝謝。 >>>More

有大於30個和小於40的蘋果，乙個盤子裡每6個就剩下2個，或者每2個就剩下5個，這些蘋果有（32個）。 >>>More

媽媽買了一些蘋果，姐姐吃了2個，還剩下5個蘋果，如果別人不吃，媽媽一共買了（7個蘋果），2+5=7（個）。

有些桃子超過 30 個和少於 40 個，如果份數與每份桃子的數量相同，則有 （36） 個桃子。 >>>More

老師帶了6個球，5個分割槽分別是1和5、2和4、3和3、4和2、5和1

總共有X人。

3X+25＝5X-15 >>>More

分為6人份！ 每份 6 粒。

43元乙個。

方程：（35 10 - 6） 8 43元。 >>>More

在 20 到 30 之間，只有 25 是 5 的倍數。

桃子36個，猴子6個。

有的蘋果是六十多的，七十以下的，平均給三年級學生的蘋果數量和班級的數量一樣多，有多少個蘋果，有多少個班級分配給他們。 >>>More

我猜每個蘋果多少錢。

一共有二十個蘋果，AB應該以相同的價格拿走了每個蘋果的十個，所以可以看出，在他們平分了二十個蘋果之後，A用人民幣從B那裡買了三個，那麼： >>>More

唯一可能：5X5=25。

3人4個蘋果。

(5x2):(3x3)=10:9

蘋果 38 （10+9）x10=20 （元）。 >>>More

有的蘋果超過20個，不到30個，有7個孩子要分，剛分完，問：平均孩子分多少？ >>>More