天下取消資格的最後一段，是葉藏吃櫻桃？

以下可以作為結尾的好段落：1、“梅花的香來自嚴寒”不是溫柔的柳樹般的春風吹著梅花，而是刺骨的寒風; 滋潤它的不是涼爽溫柔的雨水，而是冰冷的雪; 照在它身上的不是溫暖的陽光，而是嚴冬裡的一縷餘日。 梅花在與寒冷和雪的抗爭後綻放得很漂亮。 >>>More

梅花是極其普通的。 有的欣賞壯麗的大海，有的欣賞廣闊的天空，有的欣賞高聳入雲的樹木，有的欣賞令人眼花繚亂的特色菜。 而我，另一方面，喜歡這朵不起眼的梅花。 >>>More

這不是對話。

女聲只是幾句不經意的咿呀學語，就像那些花的最後一段，普舒的很多歌都有這樣的歌詞。 >>>More

在我小時候數不清的星空下。

在這座充滿慾望的城市裡。 >>>More

這段話中的一系列類比，表面上是在描述北海菊花的美麗，但實際上，賦予菊花深刻的意義是象徵性的。 作者之所以用厚墨寫菊花，正是對母親生前“好好活著”這句話的深情演繹，進一步深化了主題。 菊花象徵著作者對生活的渴望和依戀。

文中最後一段的菊花，詳細寫成“在秋風中綻放”，象徵著母親菊花的精神品格，也表明“我”和姐姐已經完成了母親的遺願，感受到了生命的美好。 最後，重複了母親“好好活著”這句話，預示著成熟的“我們”現在明白了生命的意義和生命的真諦，不再徒勞地嘆息命運的無情，將勇敢地面對生活中的磨難。

蓮花秀最後一段的作用：

1.是尾聲，指出了故事的結局。 >>>More

今天天氣晴朗，我早早起床，打扮一番，和媽媽一起去操場。 我興奮地上了車，過了一會兒，我來到了操場。 我在操場上看到了我最喜歡的過山車，這真的很有趣，也很嚇人。 >>>More

我家的陽台上種滿了各種各樣的花。 有玫瑰、月亮花和仙人掌。 我最喜歡的是玫瑰。 放學後，我總是先走到窗台上，欣賞花盆裡的玫瑰花。 >>>More

當代著名作家蕭謙爺爺的《紅棗仁》寫了一位華裔美國人向家鄉索要幾顆紅棗仁以表達思鄉之情的故事，是一段優美的文字，表達了海外華人思鄉愛國的感情。 文章緊扣鄉愁、愛國主義主題，以“紅棗芯”為線索，反映中華民族是乙個民族意識深刻、民族感情濃厚的民族，表達了海外旅人對祖國的依戀和對祖國的熱愛。 >>>More

護林員李白匆匆趕來，腳和詩筆生動地描繪了唐代的風景。 >>>More

航班條件因航空公司而異。

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作者在幻想與現實之間、祖國與異國他鄉之間掙扎，無法達到平靜的心態。 對心境的描寫，為以下作者被秋海棠花喚醒的鄉愁，做了心理和情感上的伏筆。 >>>More

批評人和野獸的形象。 今天，人畜不在少數，尤其是那些“有名”和“出類拔萃”有地位的人。

1.老槐樹上掛滿了可愛的鳥兒，鳥兒的啁啾聲讓寂寞的冬天變得格外熱鬧，生機勃勃。 它表達了作者的崇敬、欣賞和愛的感情。 >>>More

我不能主動，最後一段可以去掉做任何事情，我沒看過這個。