蔡老師把蘋果和橘子分給孩子們，蘋果的數量是橙子數量的兩倍

總共有孩子。

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初級類、中級類和大型類分別命名為 x、y 和 z。 然後是： >>>More

孩子會6人一組，2人分3人，2人多，相當於6人成9人，2人多，蘋果數量是9倍組數+2,3人分5,4人少，相當於6人分成10人，4人少，蘋果數量是10倍組數-4， 組數 = 2 + 4 = 6 子數 = 6 * 6 = 36，蘋果數為 9 * 6 + 2 = 56

人：11 + 13 = 24 人。

蘋果： 24 3 + 11 = 83 個 >>>More

解：子女人數：（11+13）（4-3）=24（人）。

蘋果數量：24 3+11=83（個）。 >>>More

11+1-7 5個。

答：還剩下5個蘋果。 >>>More

盈虧 + 盈虧 11 + 13 = 24。

兒童 24 （4-3）=24 人。 >>>More

4：3=20：155：4=15：12，所以蘋果、橙子、桃子的比例分為20：12=5：3

總計：24X32=768。

幼兒園阿姨給孩子分蘋果，每人2個，多13個，每人3個，少13個，幼兒園有多少個孩子？ 多少個蘋果？ >>>More

老師給幼兒園小朋友送蘋果，每人多送乙個超過8個，每人送兩個以上兩個，請蘋果個數為6+8=14，小朋友為8-2=6。

設x個孩子，因為蘋果的數量不變，可以得到：3x+16=5x-4x=1010 3-6=46，所以有46個蘋果。

不是7嗎。

3X2+1 >>>More

有X個孩子。

如果每個孩子有 3 個蘋果，那麼就多了 8 個，所以蘋果總數是 3X+8，如果每個孩子有 5 個蘋果，則少了 6 個，所以蘋果總數是 5X-6，因為蘋果的數量相等。 >>>More

36 是總數的 4 （7+4）=4 11

總計：36 4 11= 99。 >>>More

設定共 x 人。

2x+12=3x-4 >>>More

有 x 個子項，列方程：

2x+13=3x－12 >>>More

3x-3=2x+2

x = 55 個孩子。 >>>More

腸胃不適的孩子可以吃橙子和蘋果湯，但需要加熱，而且太冷了。 >>>More

4 5 + 2= 22。

王阿姨至少有22個蘋果。 >>>More

幼兒園給孩子蘋果，如果每人分3，還剩下11個，如果每人分5，還有5個不見了，就有8個孩子，35個蘋果，因為人數等於（5+11）（5-3）=16 2=8。

48個蘋果，給6個孩子一些後，還剩下8個蘋果，而48-8=40個蘋果，所以分成的40個蘋果，平均每個孩子能得到40個6，等於6個左右。

4 5 + 2 = 22 （個）。

在第二次分割中，沒有分割一次的橙子比蘋果少 1 個，如果我們第二次分割 x 次，橙子總共比蘋果少 x+16。 橙子和蘋果總共是 13x+16，橙子是 6x，蘋果是 7x+16。並且總計 13x+16 必須是 10 的倍數，6x 必須是 4 的倍數，7x+16 必須是 6 的倍數。 >>>More

X 5 Y4

xy=2020/(x-1)=y+1 >>>More

托兒所 x 人，幼兒園 x + 3 人。

5(x+3)+10=8x-2 >>>More

您好，答案如下：

這個問題是找到 12 和 15 的最小公倍數。 >>>More

（平均）每人 2 個;

2（個）。 >>>More

這是乙個二元方程。 假設有 X 個人和 Y 個梨。 根據標題的含義：同時，由於梨是固定的，因此得到4X+9=Y=5X-6，得到X=15，去掉Y=69

有 x 個孩子。

4x+9=6x-9 >>>More