小明問李先生今年多大了，李先生說，當

開什麼玩笑？

房東，就寫這條留言吧。 >>>More

小明問老師今年多大了，李老師說：“我和你這麼大的時候，你才3歲; 當你像我這個年紀時，我已經42歲了。 “你知道李先生多大了嗎？ >>>More

小明問李先生今年多大了，李先生說，我和你同齡的時候，你才3歲，而你像我這個年紀的時候，我已經42歲了，李先生今年多大了？ >>>More

a該問題是乙個應用問題，涉及差分多重問題。 差值除以倍數減去 1 等於十進位數。 20（3-1）=10歲，這是小明的年齡。 10 3 = 30 歲是老師的年齡。 >>>More

小明問李先生今年多大了，李先生說：“我和你這麼大的時候，你才三歲; 當你像我這個年紀時，我42歲。 >>>More

李老師說，今天偷懶，明天就要補償10倍的勤奮。

如果你努力學習，你可以得到98分。

用方程求解。

假設：小明X歲的時候，李先生的年齡是小明的5倍，有： >>>More

根據你現在的學習情況、學習目標、李老師的性格、教學風格等來寫。 >>>More

改為釋義句，就是把句子中的人改成第三人稱。 >>>More

李老師問了志林剛才問的問題，志林會不會。 關於讚美老師的作文：我們的老師鄒作文600字。 >>>More

這個問題看似很簡單，卻讓我思考了很久。 老師今年29歲。 這名學生當時16歲。 >>>More

李老師說：“歷史告訴我們，落後了，就會挨打。 ” >>>More

假設李先生在x之前是小林的五倍，那麼李先生是32減去x，李先生比小林大20歲，那麼小林是32-20-x歲，那麼5（12-x）=32-x，解x是7，所以答案是七年前。

(34×3-8-73)÷3

7,7年後，他們三個人的平均年齡是34歲。 >>>More

翻譯成英文了嗎？ 你應該知道如何做到這一點！

李老師說，等我們上初中，他就該退休了。

李先生有x張。

x+3）×2=32-3 >>>More

年齡差異是恆定的， 10年後、10年後、10年前或10年前。 >>>More

作為父母，你應該學會幫助孩子一起解決，前提是你的孩子也覺得自己內向，需要解決，從父母的角度來看，你可能無法全面看待孩子的性格，真正的性格只有他知道，也許他在你眼中是內向的， 但他在別人眼裡很開朗，這也是有可能的，如果你的孩子真的像你說的那樣，你應該向名醫、醫生等專業人士的解答和幫助學習，你週末帶孩子去人多的地方玩，或者你可以建議你的孩子和同齡的孩子一起玩，讓同齡或接近同齡的親戚朋友和你的孩子一起玩作為你的孩子，也就是老表兄弟什麼的，這些建議可能會對你有所幫助。

應該是。 李老師對劉瑩說，今年，劉瑩將代表董欣班參加徵文比賽。 >>>More

淘氣今年10歲，李先生x歲，淘氣大學22歲畢業時，李先生[x+12]歲。 >>>More

你今年一歲，李先生比你大15歲，你的年齡之和是（2A+15），當你十一年後，你的年齡之和應該是（2A+39）。

李老師把12本故事書分給小明和小華，小明拿到3本書，小華拿到9本書。

同學們，大家好！

它是“如果每堆有五個，那就再增加四個。 ” >>>More

春節期間，小明和小瑩拜訪了李老師，李老師特別給他們送了糖果。 李老師先給了小明一塊，然後把糖盒裡剩下的糖七分之一給了他，然後又給了小瑩兩塊，糖盒裡剩下的七分之一的糖給了她。 這樣一來，兩個人得到的方糖數量就差不多了，猜猜李先生的糖盒裡有多少塊糖？ >>>More

根據今年是2020年的計算，小青是：2020-2005=15歲。 >>>More

4-1 3 （次） 明明的年齡是： 30 3 10 （歲） 老師的年齡是： 10 4 40 （歲）。 >>>More

解決方案：2014年7月和8月都是31天，一共62天，所以李先生家平均每天用水量差不多。 >>>More

它長3公尺，寬6公尺。 面積為18平方公尺。

順便說一句，這樣的 1：2 縱橫比似乎不是很合理。 >>>More