作者主要用什麼方法（修辭手法）寫“刷李”高

答案是：形象地。

梅花“角落裡有幾朵梅花，淩寒乙個人開口。 我知道那不是雪，只有黑香。 >>>More

使用了隱喻和比較的修辭手法。

一般來說，隱喻的表達效果需要指出本體論和隱喻，一般的答案是這樣的：用隱喻，放。 可能。 ，將抽象化為具體，淋漓盡致。 >>>More

傳送朋友。 青山橫跨北郭，白水環繞東城。 >>>More

李白“送朋友。

“人”使用二元性、隱喻和象徵主義等修辭手法。 >>>More

在這首詩中，李白用極其誇張的手法來描寫寺廟內建築物的高度，表達和表達了詩人對仙女般的生活的追求。 >>>More

小溪像太陽一樣撫摸著大地的蘋果......

絕對擬人化的形象誇張的隱喻。 >>>More

漂亮女人宋李延年。

北方有美女，絕世獨立。 >>>More

誇張與對比，桃花池水的深邃與王倫送給我的愛。

《牽牛花》用互文性、詞語重疊的修辭手法，表達了離別的相思。 >>>More

隱喻（將一堵牆比作一道屏障）。

聽覺（啪啪聲）。 >>>More

在這首詩中，李白用極其誇張的手法來描寫寺廟內建築物的高度，表達和表達了詩人對仙女般的生活的追求。 >>>More

餘光忠中的《尋找李白》用誇張的修辭手法，表達了對唐代詩人李白和李白詩歌的讚美。 如“酒入昊腸，七分化月光，餘三分化劍氣，繡口吐出半梓唐”，是整首詩中最璀璨的筆墨。

隱喻和二元性，生動地展現了石榴如梅花般的堅韌。

我覺得應該是誇張的，像“飛下3000英呎”，都寫得誇張，突出特點。

桃花湖有千尺深———誇張的言辭。

菊花各有特色，有的美觀淡雅，有的明媚醒目，有的昂首挺胸......菊花盛開，色彩繽紛，種類繁多。 看！ 花紅如火，白如雪，粉紅如輝光，大如彩球，小如精緻的燈籠。 >>>More

與此形成鮮明對比的是，襯托手法呈現出梅雨湖光蔭適度、色澤適中、綠恰到好處的特點。 >>>More

象徵性的修辭手法。 梅蘭、竹菊四君子，千百年來以其優雅淡泊的品質，深受世人喜愛，成為美麗人格的象徵。 >>>More

誇張和引用的修辭手法被用來襯托李太太的超凡脫俗和輕浮。

象徵性的修辭手法。 梅蘭、竹菊四君子，千百年來以其優雅淡泊的品質，深受世人喜愛，成為美麗人格的象徵。 >>>More

第一句話描繪了寺廟塔樓的陡峭和高聳。 起源乙個”。 >>>More

經過老人的村莊。

古驥老爺子邀請我去田家。 >>>More

梅花讚美修辭格句。

梅花讚美 梅花確實是一朵不平凡的花，我讚美它！ 在凜冽的寒風中，我獨自走在公園的小路上，我看到一朵梅花盛開。 它是如此的奔放，如此的堅決，如此的幸福！ >>>More

作者運用了極好的想象力，在這篇文章中運用了大量的隱喻、擬人化等手法，細膩生動地描繪了紫藤玫瑰32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363373064描寫花瀑，“從空中垂下，看不見它的開始，也看不到它的結束”，彷彿“生長不停”，以“瀑布”為隱喻，從整體形象上讚美花朵; “紫色大旗上，有一點銀光”，“彷彿在流淌，笑著”，“用太陽互相逗弄”，用“笑”“戲弄”擬人化花瀑，彷彿戲謔少女在載歌大笑，凸顯出花的趣味性。 >>>More

“柿子樹紅得像火一樣。 這是一種使用隱喻和誇張的修辭手法。