不起眼的竹子有低頭葉，驕傲的骨梅沒有背花。 意義

不起眼的竹子有低頭的葉子。

沒有上行花（鄭燮）。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。 這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握租梅竹的特色，展現人們美麗的心靈。

上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。

意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

竹子裡有節，它的葉子成對向下生長，像乙個“一”字，所以說它是“卑”和“鞠躬”，而“鞠躬謙卑”不僅形容竹子的外在自然狀態，也指人類的內在本質和羨慕神性， 兩者異質，對應同一結構;下連讚梅。 梅花，不怕霜凍，風和寒風雪開，所以梅花有傲骨，而梅花也有乙個特點，它的花都是在枝條向陽的一面綻放，都是面朝上，從來不會在陰涼處朝下，其他花不一定（比如桃花有向下綻放的花， 所以他們被譴責為“輕而薄”）。因此，有人說“沒有兩個分支”，而梅的這種形象特徵與人們稱讚不向邪惡勢力低頭的正直人格是異質的、同構的。

蓮宇雖然是永珠讚梅，但其實是他人和自己的寫照。 上環節講的是學習的精神，下環節講的是人生的品格。 鄭板橋在詩書畫上獨樹一幟，在人身上驕傲正直，在他身上，後人難道看不到竹子精神和梅風範嗎？

注意：1弓頭葉：

指竹葉下垂的尖端。 2.背花：

指梅花雄蕊不隆起。 點評：這副對聯是對竹梅的致敬，意在讚美品格。

上蓮把握竹子的特點，讚美竹子的敏捷和謙虛的美德; 下乙個環節描繪了梅的精神，讚美了不歡迎馬屁精的正義。 如果說中國封建社會的知識分子具備了上述兩種品質，可以說他們已經達到了人格的完美。 鄭板橋題寫這副對聯，或許有自我鼓勵的意思。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。

這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。 上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。

下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。 意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

鄭燮題詞《竹梅畫》。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。 這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。

上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。

意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

點評：這副對聯是對竹梅的致敬，意在讚美品格。 上蓮把握竹子的特點，讚美其謙虛的美德; 下乙個環節描繪了梅的精神，讚美了不歡迎馬屁精的正義。

如果說中國封建社會的知識分子具備了上述兩種品質，可以說他們已經達到了人格的完美。

竹子的中間是空的，所以是謙卑的代表，它的葉子向下垂，表示謙卑的態度，所以竹子是謙虛的，態度更是謙虛; 梅花在寒冷的冬天綻放，是驕傲的象徵，但梅花仍然向下綻放，這也表明了一種謙遜的態度。

形容做乙個謙虛如竹子接受別人意見的人，像梅花一樣，應該以渾濁的世俗事物為榮。

竹子內心的謙卑就是對人謙卑，梅花傲慢不屈，不抬頭拍馬。 這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。

在聯絡上，有傲慢，但也需要謙虛，彎腰和歡迎是絕對不可取的。

這是鄭板橋題目《竹梅圖》的對聯。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。

這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。 上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。

下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。 意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

不起眼的竹子有低頭的葉子。

沒有上行花（鄭燮）。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。

這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。 上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。

下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。 意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

竹子裡有節，它的葉子成對向下生長，像乙個“一”字，所以說它是“卑”和“鞠躬”，而“鞠躬謙卑”既描述了竹子的外在自然狀態，也指了人們內在的精神性格，兩者異質而對應的結構; 下連讚梅。 梅花，不怕霜凍，風和寒風雪開，所以梅花有傲骨，而梅花也有乙個特點，它的花都是在枝條向陽的一面綻放，都是面朝上，從來不會在陰涼處朝下，其他花不一定（比如桃花有向下綻放的花， 所以他們被譴責為“輕而薄”）。因此，有人說“沒有兩個分支”，而梅的這種形象特徵與人們稱讚不向邪惡勢力低頭的正直人格是異質的、同構的。

蓮宇雖然是永珠讚梅，但其實是他人和自己的寫照。 上環節講的是學習的精神，下環節講的是人生的品格。 鄭板橋在詩書畫上獨樹一幟，在人身上驕傲正直，在他身上，後人難道看不到竹子精神和梅風範嗎？

1、這是明代作家鄭板橋的一副對聯，用來形容他為人的精神追求，讀起來很佩服。

2、具體如下：

一、對聯原文：

不起眼的竹子有低頭葉，驕傲的骨梅沒有背花。

Zheng Xie， Zheng Banqiaolian）.

2、說明如下：

竹子內心的謙卑就是對人謙卑，梅花傲慢不屈，不抬頭拍馬。

這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。 上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。

3.賞析：蓮宇雖然是永珠讚梅，但其實是他人和自己的寫照。 上環節講的是學習的精神，下環節講的是人生的品格。 鄭板橋在詩書畫上獨樹一幟，在人身上驕傲正直，在他身上，後人難道看不到竹子精神和梅風範嗎？

這副對聯語言樸實，思路巧妙，意味深邃，戰鬥精湛，堪稱佳作。

這副對聯是鄭板橋送給梅巖先生的：“不起眼的竹子有弓頭葉，驕傲的梅沒有背花”，表達了敬佩之情。

據說梅妍老師去參加考試，考官對他的試卷讚不絕口，以至於他放單時就放在一邊忘了。 後來，我發現並彌補了它。 梅嫣先生想著自己已經從名單上掉了下來，何必費心去彌補，淡淡的回覆了報喜訊的人，又去教了。

驕傲的梅子沒有後花“，梅嫣先生也。

不起眼的竹子有低頭的葉子。 "意思是竹子心裡謙卑，向心胸開闊的人低頭"“驕傲的梅無背花”是指梅花傲慢、不屈不撓，不對背拍馬歡迎。 這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。

上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。

意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

如今，人們經常用這副對聯來表達謙虛和高節氣的品質。

中年時，板橋曾送給梅巖先生一副對聯：“不起眼的竹子有弓頭葉，驕傲的梅子沒有背花”，表達了他的敬佩之情。 據說梅妍老師去參加考試，考官對他的試卷讚不絕口，以至於他放單時就放在一邊忘了。

後來，我發現並彌補了它。 梅嫣先生想著自己已經從名單上掉了下來，何必費心去彌補，淡淡的回覆了報喜訊的人，又去教了。 驕傲的梅子沒有後花“，梅嫣先生也。

寓意竹心謙卑，謙虛地向人鞠躬，梅花囂張跋扈，不抬頭拍馬。 這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。

上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。 語言簡單，構思巧妙。

意味深遠，與精工的戰鬥堪稱傑作。

這種耦合是人的隱喻，也是事物的詞。 把握梅竹的特點，展現人們美麗的心靈。 上蓮“有低頭葉”，寓意竹子不驕不躁，謙虛。 下環“無背花”是指梅的不媚俗、向上的性格。

要謙虛，永遠不要傲慢，否則永遠沒有機會抬起頭來。

寓意人要謙虛豁達，學習和待人時不要太傲慢。 其中，“驕傲的骨梅”指的是梅花，梅花雖然傲然挺拔，但它的花長在樹上，開花的時候不能仰望天空，所以象徵著人們要保持謙虛。 “沒有上翹的花”意味著沒有上翹的花，暗示人們不應該太囂張。

“卑微的竹子”是指坦率的竹子，長大時總是低著頭垂下葉子，象徵著人們要以開放的心態學習。 “有弓葉”是指竹子的葉子低矮，暗示人們不應忘記竹子的根和它們來自哪裡。