盒子裡有一些蘋果，小明拿出了總數一半的2個以上，小華拿出了剩下的乙個

解決方案：籃子裡有 x 個蘋果。

x-1/2x-1=5 >>>More

每個盤子放8個，3個盤子是8 3 = 24（件），其餘的足夠乙個盤子，最多7個，所以，盒子裡的最大值是24+7=31（件），

蘋果有：15 14 = 210（公斤）。

至少需要乙個箱子：210 18 12（個）。 >>>More

小明的父親一共買了：

7X2 = 14 個蘋果。 >>>More

非常簡單的二元方程。 現在讓我們有 x 個果實和 Y： >>>More

星期天，小明給同學們買了一些蘋果，吃完了不到三分之五的蘋果，等媽媽回家，又帶了三十乙個，現在的蘋果數量比之前多了百分之二十。 原來，小明買了多少蘋果？ >>>More

假設總共買了x個蘋果，x-1 4x-2 5x=7，最後計算出總共買了20公斤。

您好小曦：

數量關係：蘋果總數（1 1 4 2 5） 剩餘的 7 公斤溶液：幼兒園共購買了 X 公斤蘋果。 >>>More

它是 10 （1-1 5-1 4） = 18 和 2/11

所以總共 18 公斤和 2/11 公斤。 >>>More

設定：總共買了 x 公斤，然後：

1－(1/4)－(2/5)]x=7 >>>More

解：12 3 4） = 16

媽媽一共買了16個。 >>>More

(31+3)÷(5/9+20%)

45個 >>>More

1 4-1 10x2=1 4-1 5=1 205 1 20=100。

100-100x1 4=75個。 >>>More

根據標題，不算玫瑰和不算牡丹的區別是12500 11000 1500，也就是說，玫瑰比牡丹多1500朵，一共8500朵，去掉多了一半，所以牡丹有（8500 1500）2 3500棵，玫瑰3500 1500 5000棵。 >>>More

（80+10）/（1-1/4）、

120個 >>>More

有 X 個蘋果，然後：

x-(x/2+10))/2+20=95 >>>More

設定 X 個橙子。

3X/7=(X-2)/2 >>>More

There are some books in Li Lei's school bag .

是不是缺少條件，原來的問題是這樣的：

有乙個籃子，裡面裝著蘋果和梨，蘋果的數量是梨的三倍。 現在把它們分給孩子們，每個孩子有5個蘋果和2個梨，最後梨子就完全吃完了，還剩下11個蘋果。 籃子裡有多少個蘋果和梨？ >>>More

少吃 3 個意味著比蘋果總數少吃 3 個蘋果。 也就是說，還剩下3個蘋果可以吃，媽媽帶回了31個蘋果，所以現在有34個。 現在的蘋果數量比以前吃的蘋果數量多20%，也就是說，這20%比吃的蘋果數量多，再加1，這1就是吃的蘋果數量。 >>>More

2X7+3

17個答：媽媽買了17個桃子。 >>>More

(5x2):(3x3)=10:9

蘋果 38 （10+9）x10=20 （元）。 >>>More

讓我們買 x 個蘋果。

則 x-（5 9x-3）+31= >>>More

小明拿了12個，比蕭紅多了1個2個，小紅拿了8個，還剩下30個蘋果，老師一共拿了： >>>More

這個問題有語言問題嗎？！ 小明買了一些蘋果，一半給了爺爺奶奶，剩下的一半給了父母。 最後還剩下6個，小明買了多少蘋果？ >>>More

小李原來是小明的：1-1 4=3 4

小李現在是小明的原版：3 4 + 1 6=11 12 小明現在是小明的原版：1-1 6=5 6 >>>More

1-1/4=3/4

5 1 12 = 60 蕭明的。 >>>More

3+4=7。

答：原來有7個蘋果。 >>>More

如果有蟲害，去花店看買一包植物殺蟲劑、殺蟲劑，一包噴壺，噴灑植物葉子，每週噴灑剩餘的盆栽土三四次，以清除害蟲。

如果有乙個總籃子 x，那麼有蘋果 4x+20

4x+20)-8(x-1)>=0 >>>More