學生們完成了火柴頭燃燒的產物，二氧化硫，使紫紅色的高錳酸鉀溶液褪色

假設每組有x名學生，每個老師和學生種植y，這個公式是（3x+1）y=1073

“小蘋果”的舞蹈近段時間非常火爆，“筷子兄弟”有節奏的歌聲總會傳遍大街小巷。 所以我決定教其他學生跳這首歌，我在業餘時間跟著網上視訊學習了三天。 李利馬隨著音樂響起，同學們在我飢腸轆轆的帶領下開始了《小蘋果》的舞蹈。 >>>More

李煜沒來，但同學們來了。

123÷4=30……3

30 + 1 = 31（車輛）。 >>>More

答案是學生聽演講。

是的"要去掉，因為這只是乙個時間狀語，縮寫句的要求一般是只留下主語（同學）、謂語（聽）、賓語（語音）如果有賓語的話 >>>More

朋友心態好了，蘋果怎麼了？ 你不需要那麼多好的國產，你想用蘋果，我買不起蘋果，但我不喜歡蘋果，有什麼好。

李紅左側：7-3-1=3。

李紅右邊：7+3+1=11。 >>>More

答：12月1日是星期六，那麼12月3日是第1周吃蘋果，12月有31天，（31-2）7=4餘1，最後一天是星期一，所以：可以吃蘋果4*2+1=9次選擇D

Echo 是乙個貶義詞，表示積極的反應而不是自信。

184 （4x2） = 184 8 = 23 公斤。

答：每人23公斤。 >>>More

你好： 橙色 80 （kg.）

蘋果 160 + 80 = 240 公斤。 >>>More

6x6÷4

9（樹）。 >>>More

再買5雙就要多買100雙，每雙20雙，這種問題看本質是什麼，配方不是核心的東西。

28x36÷9

112公斤。 >>>More

1.學生們問老師很多難題（去掉“難”，或者去掉“難”）。 >>>More

回聲是乙個貶義詞，應該改成類似正面陳述的東西。

表單價=240 5（5+3）=150元;

椅子單價=240-150=90元; >>>More

如果正確是 x，那麼錯誤是 10-x

然後是：8x-5（10-x）=54 >>>More

聽不進去？ 那是因為你沒有融入課堂，我不知道你的成績如何，一般有兩種情況是你聽不進去，1是你的成績很好，你說的太簡單了，2是你的成績差，你對聽不感興趣。 要想不分心，第一點就是認真做好功課，如果有做不到的題目，當然要了解，那該怎麼辦呢？ >>>More

種植梨樹：（17+7） 2=12。

這是第一次，有：

100 95% = 95（樹）。 >>>More

答案是不容易滑溜滲，滿意！ 謝謝！ 有乙個問題，讓興起的恆脊來迎接這個問題！

一家商店購買 10 雙需要：

4 付 1 送 2 2，一共有 10 雙。 >>>More

期末考試來了，同學們紛紛趕往學校，一遍又一遍地讀完，考試終於開始了，大家的心都砰砰直跳。 突然，乙個人影從教室門口走了出來，啊！ 真正讓我們吃驚的是，從教室門口走了進來的李芳，大家都在議論紛紛： >>>More

2 3 = 6 （副）， 3 + 6 = 9 （副）， 27 9 = 3 （元）.

（315＋460）÷25

31（盒）。 >>>More

Li Lei is getting along well with her classmates.

70-20 = 採摘 50 筐梨。

在實驗中，可以看到火焰只能在鐵網下燃燒，而不能穿過鐵網，因為糊狀物具有良好的導熱性，可以吸收和逸出與鐵網接觸的酒精蒸氣的內能，使其溫度下降到酒精蒸氣著火點， 它會自然熄滅。這種原理在採礦中也經常用於防止可燃氣體爆炸，銅網可用於隔離可燃氣體的火焰。

李湘東邊有3個同學，西邊有2個同學，加上李湘，3+2+1=6（名字）有6個同學橫排。 >>>More