高一是必修三，李尚音的詩是兩首原創文字

兩首無題詩（其中一首）。

昨夜的星星和昨夜的風，畫樓西側和貴塘東側。

沒有五彩鳳凰的翅膀，心裡有一點點清澈。

隔壁座位送鉤春酒溫熱，曹將蠟燈射紅。

俞聽鼓回應官，前往馬蘭站台翻帳篷。

《無題李尚音》 相遇難說再見，東風無力，百花留花。

春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。

小景又擔心雲舟顫抖著換了個太陽穴，夜吟應該能感受到那清冷的月光。

沒辦法去彭山，青鳥勤耐客。

像我一樣，中國義務教育版的國民教育三。

你學過什麼樣的教科書？

1、《金瑟》。

唐代：李尚音。

金瑟無償五十弦，一弦一柱四花年。

莊生霄夢見蝴蝶，希望皇帝相信春天的杜鵑。

海月明珠裡有淚水，藍田溫暖玉炯炯有神。

這能回憶起來嗎？ 只是當時已經很清楚了。

譯文：塞本有二十五根弦，但這首詩是李尚音妻子去世後創作的，所以這五十根弦有斷弦的意思，但即便如此，每一根弦、每乙個音節，都足以表達對那段美好時光的思念。 莊舟其實知道，他只是在嚮往自由的蝴蝶。

王帝的美心和事蹟，能感動杜鵑。 海中月亮的影子，就像一顆由淚水組成的珍珠。

只有在那個時空的青原中，才能產生如原煙似的好玉。 那些美好的事物和美好時光只能留在記憶中。 那時候，那些人以為那些東西只是平凡的，卻不懂得珍惜。

2、《馬偉（下）》。

唐代：李尚音。

海外弟子聽說的九州多了，他對自己的生活不確定。

虎旅的空訊息傳聞，雞沒有復工。

這一天，六軍駐紮在同一匹馬上，七夕節正在嘲笑牛群。

第四紀怎麼做天子，還不如陸家。

翻譯：徒勞地聽說海外還有九州，來世變幻莫測，所以這一生結束了。 我聽見禁衛軍在夜間打刀，宮裡已經沒有雞了，還不如報天亮出擊。

六軍已經商定全部駐紮在馬上，回想起當年的七夕節，我們依然嘲笑織女犁牛。 如何穿越四大時代，身份是天子，卻不如陸家的夫君，日夜陪伴著莫濤。

金色無緣無故來到金色，五十根弦，一弦一柱司花年。

莊生霄夢見蝴蝶，希望皇帝相信春天的杜鵑。

海月明珠裡有淚水，藍田溫暖玉炯炯有神。

這種情況可以回想起來，但當時已經很清楚了。

馬偉（第二名）。

海外弟子聽說的九州多了，他對自己的生活不確定。

虎旅的空訊息傳聞，雞沒有復工。

這一天，六軍駐紮在同一匹馬上，七夕節正在嘲笑牛群。

第四紀怎麼做天子，還不如陸家。

金色 金色無緣無故的抄襲五十弦、一弦、一列、四花念、莊生霄、夢扇、蝴蝶、旺帝春、心到杜鵑。

海月明珠裡有淚水，藍田溫暖玉炯炯有神。

這種情況可以回想起來，但當時已經很清楚了。

馬偉對九州的期盼是徒勞的，人生不明朗。

虎旅空訊息傳出，雞無休，百姓報天亮。

這一天，六軍駐紮在同一匹馬上，七夕節正在嘲笑牛群。

第四紀怎麼做天子，還不如陸家。

金瑟和馬薇好嗎？ 純屬胡說八道。

是夜雨向北送來，無題嗎？ 分別是：君文的歸來日期沒有定，巴山的夜雨在秋潭中公升起。 他為什麼要把西窗的蠟燭一起剪掉，他卻說得不好聽。

山間夜夜下雨。 另乙個是：見面難說再見，東風無能為力。 春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。 小靜可是雲霄都變了，夜吟應該能感受到寒意的月光。 沒辦法去彭山，青鳥勤耐客。