一堆蘋果分為每人5個、左邊2個、每人6個和少乙個，還有幾列

3×7＝21 21+3＝24

人們有： （2+1） （6-5）=3 （pcs）.

蘋果有：5 3 + 2 = 17（個）。 >>>More

有一串雀蘋果，每人拿5個還剩1個，每人拿6個還剩2個，每人拿7個還剩3個，這堆蘋果至少有206個。

我不知道你現在是否學過二元方程，如果你學過，這可以通過二元方程組來解決。 >>>More

5*6*7=210

人有：（2+1） （6-5）=3（人）。

蘋果有：5 3 + 2 = 17（個）。 >>>More

有K人。

11K-1=3*5*7*3*X >>>More

3 和 5 的最小公倍數：3 5 = 15

30 到 5 之間的公共倍數 30 到 40 之間：30 >>>More

因為每個人都分為 2 個和 2 個以上。

所以蘋果的數量是 2 的倍數。 >>>More

沒人吃3個，總共3個4=12個。

以 x 個蘋果為特色。 >>>More

損益問題。

人數為（5-1） （8-6）=2 >>>More

每人6個變成每人9個，中間的差額是3個人，剩下的蘋果數量從18個變為6個，中間的差值少了12個，12（3人）=4人。

有x個孩子，每人分5個，少4個，蘋果總數為5x-4 >>>More

有X個人，有3X+8=5X-6

2X=-14 >>>More

y=15x+2 時，x=1，至少 17。

3 5 = 15 + 2 = 17。

13 設定桃子 = W，則：W=2X+1=3Y+1=4Z+1X：Y：Z=6：4：3 >>>More

一堆中小於 4 的 5 是一堆中的 5，剩下 1，所以如果你減少 1，它是 2、3、5 的倍數，2、3、5 的最小公倍數是 30，所以總共至少有 31。

8-2=6

至少再加6個，每個孩子可以多得到1個蘋果。 >>>More

這堆桃子假設有 x 個桃子。

3 在一堆 2 中，則音符 （x-2） 可以被 3 整除; >>>More

設定 x 人，y 個蘋果。

3x+9=y >>>More

這對蘋果是 2 和 3 加 1 的常見倍數。

2 和 3 的最小公倍數是 6，蘋果至少是 6+1=7。 >>>More

根據描述，蘋果應該是 2 + 1 的整數倍，同時是 3 + 1 的整數倍，那麼總數是 6 + 1 的整數倍因此，它可能是 1*6+1=7; 2*6+1=13；3*6+1=19；4*6+1=25；5*6+1=31；6*6+1=37；7*6+1=43；8*6+1=49；9*6+1=55....

2x+1=3y+1

2x=3yx:y=3:2 >>>More

有一堆蘋果，5 個 5 個算 2,6 個 6 個 3 個，蘋果是 30K-3 >>>More

有 x 個孩子。

6x+18=9x+6 >>>More

這是中國古代著名的算術題，叫做“漢心點兵”。 現代算術被稱為“損益問題”。 >>>More

除以 5 留 1，除以 5 和 4 少; 除以 6 剩下 2，即除以 6 和 4 少; 除以 7 留下 3，再除以 7 和 4。 普通倍數減去 4 也是如此所以這個籃子至少有 5 6 7-4 = 206 個蘋果。

將蘋果的數量設定為最小 X

x+2=3×4 >>>More

有 （2+20） （20-18）。

11人。 有 20 （11-1） = 200 個蘋果。 >>>More