把李端泉送到詩作者傷心的地方

這首詩以“悲傷”一詞稱霸全文：第一副對聯寫告別環境，直接擊中了“悲傷”二字; 下頜對聯也寫了告別，表達了不捨，“冷雲”和“暮雪”與“悲傷”二字緊密相連; 脖子對聯回憶往事，感嘆自己的人生經歷，展現自己的“悲哀”。 少了寂寞的徘徊，靈魂伴侶都很難找到，剛認識乙個知己，卻想離別，可以不難過！

尾對聯寫到，老人走了，只盼著早日相見，可是風塵紛擾，我們什麼時候才能見面？ 未來茫然，還有很多“悲傷”。 總之，整首詩融合了告別、孤獨、多愁善感的複雜情緒，給人一種撕心裂肺的悲哀。

這是一首感人至深的詩。 被列為“大歷十才”的陸倫和李端，遠離混沌和傷病，因此情有深。 這首詩以“悲傷”二字貫穿整首詩。

第一副對聯寫的是告別的環境氛圍，從凋零的草叢到筆下，季節在嚴冬之中。 郊外枯萎的雜草在寒風中搖曳，四田廣袤無垠，一派淒涼景象。 在這樣的環境下與逝者告別，自然會大大加劇離別的悲哀。

“離別是傷心的，是愁眉苦臉的”這句話寫得直截了當，但因為前一句脫口而出，應該自然而然地取出來，並沒有給人一種平淡無奇的感覺，反而為這首詩定下了深沉而感傷的基調，起到了提振整文的作用。

詩的第二副對聯寫的是告別場面，至今仍與“悲傷”二字密切相關。 “走出冷雲”“冷雲”二字重重在心，給人一種無限的寒意和壓力感，起到了有力的作用，襯托了主客離別時的悲哀情緒。 朋友終於遠行了，曠野中只剩下詩人本人，孤獨感自然而然地增加了。

此時，又下起了雪，郊外廣袤無垠，暮色的雪花飄落，詩人久久停留，只好轉身，邁著沉重的腳步，默默地踏上了風雪歸來的路。 這句話緊跟著前一句，處處對應著前一句，如“人歸來”“出路”，“暮雪”對應“冷雲”，發展自然，音調和諧，與前一句共同構成了一幅告別嚴冬的完整畫面，在輕盈優雅中看清窪氣。

第三副對聯回憶往事，感嘆自己的人生經歷，依舊沒有留下“悲哀”二字。 “少寂寞早，晚知難”是整首詩情感凝聚力的警句。 人生孤獨是莫大的不幸，更何況因為天寶末年的風波，他去了異國他鄉，吃了流浪和吃苦，鮮知不覺。

詩人將告別的意義融入到“遲到的相識”中，將告別與感傷融為一體，形成了整首詩思想感情發展的高潮。 在文筆上，這副對聯和兩句話是重複和詠嘆調，字裡行間真摯。 “早”“晚”二字搭配得當，音節和諧，前急後慢，造成挫折，讀起來給人一種憂傷和迴響的感覺。

第四副對聯結束了整首詩，這首詩仍然歸結為“悲傷”這個詞。 “捂著眼淚，在空中對峙”概括了上面表達的淒涼感情; 《風塵何在》，轉筆預測未來，書寫情感餘波。 這非常直截了當，令人回味無窮。