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在大學裡,我堅持每天背單詞,然後大聲喊出來。
1985-2023年,他因對學習失去興趣,幾乎要輟學,2023年,他勉強從新疆實驗中學考入蘭州大學工程力學系。 在大學一年級和二年級,李洋多次參加英語考試。 為了徹底改變學不懂英語的窘境,李洋開始奮起反抗,摒棄了以語法訓練和閱讀訓練為主的傳統,從口語中找到了突破口語的新方法,原本把試題變成了朗朗上口的句子,然後脫口而出。
經過四個月的努力,李洋在2023年CET-4考試中獲得了第二名。
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李揚並非天生就是英國天才。 小時候,李洋只是乙個普通的孩子,他靦腆內向,不敢見陌生人,不敢接電話,不敢去看電影,甚至在理療時儀器漏水燙臉時不敢出聲。 2023年,李洋考入遠在西北的蘭州大學工程力學系。
第一學期期末考試,李洋全年級排名倒數第一,連續兩個學期英語考試不及格。
大學二年級第一學期結束時,李洋13項作業不及格,他感到慚愧,告訴自己,必須衝出灰色的人生! 他選擇英語作為突破口,並發誓要通過四個月後舉行的全國英語四級考試。
這時,李陽和其他人一樣,開始做很多問題。 一次偶然的機會,李陽發現,當他大聲朗讀英語時,他的注意力會變得非常集中,於是他每天跑到校園的空地上喊英語,直到脫口而出之前四級考試的題目。 十天後,李陽來到英語角,其他人驚訝的說道:
李陽,你的英語聽起來好多了。 “一句話喚醒了做夢者! 李陽心想:
像這樣大喊大叫可能是學習英語的好方法。 為了不讓自己半途而廢,李揚每天中午都讓班上最努力的乙個學生喊英語。 在蘭州大學烈士亭,李陽和同學們冒著凜冽寒的寒風,從2023年的冬天到2023年的春天,吶喊著。
在四個月的時間裡,李洋複述了10多本英文原著,背誦了大量的四級考試題目。 每天,李揚的口袋裡都堆滿了抄寫各種英文句子的筆記,一有時間就拿出來讀,從宿舍到教室,從教室到食堂,李陽的嘴巴總是在動。4個月後,李陽的舌頭不再僵硬,耳朵不再亂,反應也不再遲鈍。
當年英語四級考試,李洋只用了50分鐘就答卷了,在全校排名第二(半年後,第一名參加了李洋親自授課的口語培訓課程)。 一向考試不及格的李洋,突然成為英語高手,這個訊息在蘭州大學引起了轟動。 謝謝。
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乙個家暴的人,乙個坑錢的人,能教好孩子嗎? 不知道家長怎麼想?
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1985-2023年,他因學習信心喪失,幾乎願意輟學,2023年,他無奈地從新疆實驗中學考入蘭州大學工程力學系。 在大學一年級和二年級,李洋多次參加英語考試。 為了徹底改變學不懂英語的窘境,李洋開始奮起反抗,摒棄了以語法訓練和閱讀訓練為主的傳統,從口語中找到了突破口語的新方法,原本把試題變成了朗朗上口的句子,然後脫口而出。
經過四個月的努力,李洋在2023年CET-4考試中獲得了第二名。
李揚還配合同學們用自己的方法練同聲傳譯,這樣他只能在別人說話的時候落後。
一兩個句子在書面的範圍內立即翻譯成英文。 李揚甚至提出了一種新的、簡單的翻譯標準,他稱之為"中國人說中文"只要你是受過基礎教育的中國人,你就可以成為一名優秀的翻譯。 從大學四年級開始,李揚就廣泛參與了許多國內和國際場合的口譯工作。
在此基礎上,李洋針對非英語專業英語學習失敗,探索總結了一套獨特的英語學習方法"聽、說、讀、寫、譯"在乙個中,這個人被稱為"瘋狂的英語",在發音、口語、聽力和口譯方面有效。 瘋狂英語是英語素質教育與傳統考試的完美結合。 2023年,李洋第一次成功戰勝了自己,發表公開演講介紹這種方法,並開始受邀在各大學和中學教授瘋狂的英語。
多年來,使用這種方法的大學生和中學生創造了驚人的奇蹟,大大提高了他們的托福、四級和六級以及高考成績。 2023年從溧陽大學畢業後,被分配到西安西北電子裝置研究所擔任助理工程師一年半,從事軍用和民用衛星地面站工作。 這一年來,他堅持每天早上在單位九樓屋頂喊英語、法語、德語、日語,並進一步練習和完善"瘋狂的英語突破法"。