兒孫們還沒解開栽培織法的意義，也在桑隱學種瓜

兒孫倆沒有解決犁織的問題，還學會了在桑樹蔭下種瓜，也就是說，孩子們雖然不懂得犁田地織布，但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 從中我們可以感受到農村孩子的形象（緊張勞動的氣氛）、天真無邪的品味和有趣的生活。

注意]一、

雜項：詩篇是自發寫成的，沒有固定的主題。

2.雲天：除草。

3.大麻：將大麻揉成線。

4.每個人都有特定的工作。

5.未解決：我不明白。

6.為：參與，參與。

《四季田園雜記》是詩人退休後創作的一組大型田家詩集，共60首詩，描寫了農村春夏秋冬四季的風光和農民的生活，也反映了農民的剝削和生活的艱辛。 這是其中之一，描繪了鄉村夏季生活的場景。

第一句話“白晝在田裡公升起，黑夜麻麻”是說：白天去田裡除草，晚上搓麻線。 “雲天”的意思是除草。

初夏時節，稻田裡的幼苗需要除草。 這是男人的工作。 “吉馬”是指婦女在白天完成其他工作後，晚上揉搓麻線並將其編織成布。

這句話直接寫到了勞動場景。 在第二句“村里的孩子做主”中，“孩子”是男人和女人，整首詩用的是老農民的語氣，“孩子”也指年輕人。 “掌門”是指男女都不閒著，各司其職，各管各行。

第三句“子孫未解種織布”，“子孫”是指那些不懂得犁地織布，卻不閒著的孩子。 他們從小就接觸過桑樹，熱愛工作，所以“也學會了在桑樹蔭下種瓜”，也學會了在鬱鬱蔥蔥的桑樹下種瓜。 這在農村地區很常見，但很有特色。

結語表達了農村兒童的天真。

詩人用清新的語氣，以較為細膩的描寫，描寫初夏時節緊張的勞動氣氛，讀起來趣味十足。

“子女-孫子女”是指這些子女，即未成年人。 “未解決”意味著不理解。 “為”的意思是參與、參與。 這句話的意思是，只有那些孩子不能耕田或編織。

還有龐桑寅學種瓜“、”桌球“即近。 “桑蔭”指的是桑樹下的陰涼處，意思是孩子們不懂得耕種和編織，但他們也在鬱鬱蔥蔥的桑樹下學會了種瓜。

雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。

雖然孩子們不會編織，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。

它是從這兩個我從來不明白的詞寫成的。

我也要睡覺了，呵呵，呵呵。