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匿名使用者2023-11-06“當你看到一些東西時，它是什麼樣子，不要認為這是理所當然的。 “看完《畫楊桃》這句文字，我最喜歡這句話。
不過，這篇文章主要講的就是這樣乙個意外：筆者回憶起一堂畫畫課畫楊桃，因為我從不同的角度看，所以畫了一顆“五角星”。 老師來我家考核，被批准了。
我的一些同學嘲笑我，但在仔細檢查了我的立場後，他們相信了這個事實。
事實就是事實，就像人和畫一樣，我們要尊重和相信事實，不要隨意做出判斷。 因此，我們被教導，當我們看到與我們不同的人時，我們不應該立即嘲笑他們，而是要學會同情並思考他們如何看待他們，這可能是對的。
讀完這段文字後，最讓我感動的人是老師。 是老師教我們要相信自己的眼睛; 是老師沒有像同學一樣跟著人群走，而是不顧身份來到我的座位上，檢查講台上的楊桃......就是那位老師，在我心裡，他不僅是圖畫老師，更是教我們如何做人老師！
媽媽：上週我剛才說老師沒有布置作文，沒有，上周末我被分配在看完第三單元後寫一篇反思。 雯雯選擇寫出這本《畫楊桃》，不做任何修改，一氣呵成。
可能是那天我在做《畫楊桃》課後題的時候，在閱讀理解題上犯了幾個誤區，所以我也看了這篇課文，之後，我和文討論了很多精彩句子的理解，她也表達了自己的想法，對老師當時說的話和做的事，她有自己的想法， 所以寫起來很容易！本來想等老師改正後再送上去，但不知為何，老師沒有要求馬上交作業，不管怎麼樣，送上去再說吧！
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1個回答2024-05-25
梅花不怕寒，不怕風雪壓，它直衝雲霄，不肯低頭折結。 文章中的外祖父漂泊在海外，中國人的正直沒有變，對祖國的熱愛沒有變，就像他深愛的梅花一樣，有品格，有靈魂，有骨氣。 我們也想像梅花一樣。
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2個回答2024-05-25
1.因為無花果非常誠實且易於飼養，因此它們很容易過冬。 >>>More
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2個回答2024-05-25
我只看了看衣服，當然只準確地畫了乙個方面。
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4個回答2024-05-25
理所當然。
文字內容。 >>>More
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4個回答2024-05-25
從不同角度看物體時有不同的形狀，你不能只從乙個角度看問題。
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1個回答2024-05-25
從“畫楊桃”課中，我了解到，從不同的角度看問題會得到不同的結果，我們所做的每一件事都要實事求是。 >>>More
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2個回答2024-05-25
在這篇文章中，我將首先寫我父親是如何教我畫畫的。 寫在繪畫課上，“我”把楊桃畫成五角星，同學們都搞笑，但老師卻啟發我們去理解乙個深刻的道理。 最後，我寫下了我父親和老師的教誨，以便“我”可以終生使用它。 （總分總分結構）。
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1個回答2024-05-25
乙個寒冷的夜晚，我推開窗戶，驚呼道：“啊，下雨了！ ” >>>More
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1個回答2024-05-25
答：老師的表情在“仔細”後變得“嚴肅”，因為他發現“我”在畫版時明明很準確，但同學們卻說“不喜歡”，這引起了他的琢磨; 老師在教育學生後，表情變得“愉快”，因為他發現學生已經意識到自己做錯了。
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1個回答2024-05-25
《畫楊桃》文中表達思考的文字：理所當然，感受，用心冥想。 >>>More
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1個回答2024-05-25
因為老師是從我的角度觀察的"我畫完楊桃後，發現“我”畫對了，但同學們都說了"不像"，引起他的沉思。 這也是在思考如何把自己的想法告訴學生，讓他們明白乙個道理：對待同一件事，從不同的人，從不同的角度，是不一樣的。
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3個回答2024-05-25
無論你做什麼，你都應該現實一點。 看問題，分析問題，全面，不片面; 要尊重事實，尊重發展的客觀規律。 這是做人的基本原則。
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1個回答2024-05-25
看的角度不同，楊桃的外觀也是一樣的。
來源不同，有時它看起來真的像乙個五角星。 所以當我。 >>>More
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2個回答2024-05-25
這段文字讓我從乙個角度來看待它，只看到結果的一面，從多個方面看結果。