修改病態句子，我們班設立圖書角，李紅主動當圖書管理員

李校長稱讚我們班的衛生工作做得好，並將病假改為： >>>More

我們班有個同學是李紅，他把這句話改成了： >>>More

我是李先生的幫手。

笑話，不是真的，也是因為他們是這麼說的。

我們輪流檢查並觀看講台上的楊桃將這句話修改為： >>>More

我們班的李曉明是道德塑性全面發展的好學生，或者說我們班的李曉明是道德塑性全面發展的好學生，這是可以質疑的。

有些確實是出於經濟原因，但大多數是由於兒童比較的心理原因。

星期天，我們帶了炊具和食物去野餐。

我們需要學會收集和處理資訊。

李姓是當代中國人人口最多的姓氏。 >>>More

應將其更改為：

四班（1）最優秀的學生是李紅。 >>>More

說到李麗，真的是狗鴨呱呱叫。

說起李麗，就是扎著馬尾辮（這裡最後念了三下yi）戴著豆腐---就不提了。 >>>More

每個人的審美都有些不同，其他人可能不同意他們的想法。 如果你不要求太多的完美，你會很累。

你好， 1.看，你只能看到東西，看不到聲音。 >>>More

蘋果有：

186個 >>>More

我們班級的術語是修飾班級領導的定語。

班長是句子的主語。 >>>More

國立學校草。

這位歌手現在正在出演電視劇集和電影，並承擔了很多廣告。 >>>More

所有學生都包括女生。

轉到我們班的李老師，對所有的學生都很關心。 >>>More

首先是獨唱，然後是合唱，中間有乙個故事。

趙匡音下棋——獨一無二。

古廟裡的旗桿 - 獨一無二。 >>>More

在《桃花心木》一文中，作者告訴我們如何種樹。