王先生買了一些蘋果。 如果每個學生被分成 3 個,那麼再分 25 個,如果每個

發布 蘋果 2024-09-14
7個回答
  1. 匿名使用者2023-11-07

    同學 = (25+15) (5-3) = 20 人。

  2. 匿名使用者2023-11-06

    方法 1方程。

    共有x名學生。 列公式:

    3x+25=5x-15

    解:5x-3x=25+15

    2x=40x=40/2

    x=20 方法 2算術方法。

    25+15)除以(5-3)。

    40 除以 220 (pcs)。

    答:總共有20名學生。

  3. 匿名使用者2023-11-05

    在這種情況下,您可以將同學設定為X人。 因為兩者的量是一樣的。 所以方程可以求解。

    3x+25=5x-15 x=20.也就是說,學生人數為 20 人。

  4. 匿名使用者2023-11-04

    同意使用方程式。 樓上是正確的解決方案。

  5. 匿名使用者2023-11-03

    方法 1方程式草稿。

    一共有x個同學。 列鍵 asiden 方程:

    3x+25=5x-15

    解:5x-3x=25+15

    2x=40x=40/2

    x=20 方法 2算術方法。

    25+15)除以(5-3)。

    40 除以 220 (pcs)。

    答:總共有20名學生。

  6. 匿名使用者2023-11-02

    王先生買了一些蘋果。 如果每個學生分成 3 個圓圈,就會多出 25 個圓圈,如果每個學生分成 5 個圓圈,就會少出 15 個圓圈。 總共有幾個學生。

    謝桔孫:假設同學是X,蘋果是Y,Y-3X=25

    Y-5X=-15

    用 (2) 公式減去 (1):

    2X=40X=20.

    答:Bridge 有 20 名學生,Apple 有 85 名學生。

  7. 匿名使用者2023-11-01

    有 x 個同學和 Y 個蘋果。 根據標題,Bi Chi 可以微笑到 y-3x=25 和 5x-y=15。

    加起來得到 2x=25+15=40,所以 x=20,y=25+3 20=85,所以總共有 20 名學生。

相關回答
  1. 7個回答2024-09-14

    設定同學的名字x,那麼蘋果有3x+25或5x-15。

    所以:3x+25=5x-15 >>>More

  2. 2個回答2024-09-14

    至少購買 30 個蘋果來滿足這個問題,這可以用 C 程式設計方法(使用餘數公式)進行驗證。

  3. 3個回答2024-09-14

    王先生買了一些蘋果,數量是10個以上15個,如果每個盤子裡有兩個,就會多乙個。 這個數字只能是 13,因為它不是 10 而不是 15,它不能是 2 的倍數,所以它只能是 13。

  4. 1個回答2024-09-14

    50÷(3x5)=3……5

    3 5 3 = 45。 >>>More

  5. 1個回答2024-09-14

    5月24日12月8日6月4日3月22日。

  6. 1個回答2024-09-14

    4x8=32 或 33 34 35

  7. 1個回答2024-09-14

    (15+18+9)÷2=21

    紅色:21-18 3 >>>More

  8. 1個回答2024-09-14

    (15+18+9)÷2=20

    紫色:20-15 5 >>>More

  9. 2個回答2024-09-14

    43 或 49.

  10. 2個回答2024-09-14

    學生人數為:

    11 3) (6 5) = 8 1 = 8 (人)。 >>>More

  11. 4個回答2024-09-14

    總共有X人。

    3X+25=5X-15 >>>More

  12. 2個回答2024-09-14

    總結。 每個根:

    李老師帶了一些錢給學生買了跳繩,如果買了12塊錢還剩6塊錢,買了15塊錢還剩6塊錢,每根跳繩多少錢。 >>>More

  13. 2個回答2024-09-14

    (==袁瑾。

    對採用O感到滿意。 >>>More

  14. 2個回答2024-09-14

    4=2x2

    6=2x38=2x2x2 >>>More

  15. 5個回答2024-09-14

    我猜每個蘋果多少錢。

    一共有二十個蘋果,AB應該以相同的價格拿走了每個蘋果的十個,所以可以看出,在他們平分了二十個蘋果之後,A用人民幣從B那裡買了三個,那麼: >>>More

  16. 4個回答2024-09-14

    6x124 8 93 盒。

  17. 7個回答2024-09-14

    少吃 3 個意味著比蘋果總數少吃 3 個蘋果。 也就是說,還剩下3個蘋果可以吃,媽媽帶回了31個蘋果,所以現在有34個。 現在的蘋果數量比以前吃的蘋果數量多20%,也就是說,這20%比吃的蘋果數量多,再加1,這1就是吃的蘋果數量。 >>>More

  18. 2個回答2024-09-14

    總結。 接吻,每兩個人一袋就剛剛好,每三個人一袋就恰到好處,所以蘋果的數量應該是2和3的共同倍數。 而且因為蘋果的數量不超過40個,所以可能有六種可能性:6、12、18、24、30、36。 >>>More

  19. 1個回答2024-09-14

    班級人數: 男生 = (12 + 9): 12 = 21:12 = 7:4 男生: 女生 = 4: (7-4) = 4:3 答:班上男生與女生的比例為4:3 >>>More

  20. 1個回答2024-09-14

    5(x-1)=4(x+1)

    5x-5=4x+4 >>>More

  21. 1個回答2024-09-14

    減去 1 正好是 3、4、5 的倍數。

    3*4*5=60。 >>>More

  22. 2個回答2024-09-14

    3人4個蘋果。

  23. 3個回答2024-09-14

    媽媽一共買了25個蘋果。

    分析:4a + 1 = 5b。 >>>More

  24. 4個回答2024-09-14

    10-6 = 4。

    10 + 4 = 14。 >>>More

  25. 5個回答2024-09-14

    (5x2):(3x3)=10:9

    蘋果 38 (10+9)x10=20 (元)。 >>>More

  26. 2個回答2024-09-14

    媽媽買了一些蘋果,姐姐吃了2個,還剩下5個蘋果,如果別人不吃,媽媽一共買了(7個蘋果),2+5=7(個)。

  27. 1個回答2024-09-14

    一共有x人,按標題分:

    2x+12=3x-4 >>>More

  28. 2個回答2024-09-14

    五個孩子一起吃蘋果,如果每人吃兩個,就會少乙個,所以一共九個蘋果,2個5等於10減1等於9。

  29. 2個回答2024-09-14

    2×5-1=9

  30. 3個回答2024-09-14

    媽媽一共買了16個蘋果。

    4 (1-1 2-1 2x1 2) = 16. >>>More