-
5.為什麼作者說讀樹和讀書都是有益的事情? (4 分)。
答:讀書可以幫助你了解地球的歷史,把握現在和明天; (2分)閱讀可以把握人的智慧,了解自己和生活。
6.在自然的第三段中,作者重點介紹了這棵樹的哪些特徵? 從中得到什麼啟示? (3 分)。
答:莊重自尊,沉著正直,不擇手段。
面對挫折和磨難,堅強地生存(或“擊倒,不躺下,奮鬥,活下去”)。
7.在文章中,作者寫了人和樹木相同的方面。 (2分,兩個答案就足夠了)。
答:第一,人老了比較倔強,樹老了比較倔強。
二是它們都是生命的載體,都有自己的生命過程。 在文章中,作者通過辭職與樹的三大區別,告訴我們人生的三大原則,請回答是哪三道真諦。 (6 分)。
一是做乙個簡單而厚實的人。 第二,所有人,尤其是那些有名的人,都不應該宣傳自己。 第三,人們應該和平相處,不要無謂地折騰。
-
1個回答2024-09-18
16.第三段自然段落是按什麼順序寫的? 作者這樣做的目的是什麼? (3 分)。 >>>More
-
1個回答2024-09-18
1 在文章的第一段,為什麼要寫到太廟書市年輕讀者的熙熙攘攘的景象? 答:我很難和年輕人“賽跑”,它為讀樹鋪平了道路,也呼應了後面文中寫人的世界和新人的出現的內容,所以我自然而然地指出了主題。 >>>More
-
2個回答2024-09-18
9.答:閱讀是豐富營養和廣泛樂趣的源泉。
10.答:有選擇地閱讀,吸收精華,去除糟粕; 廣泛閱讀,提高辨別好壞的能力; 多讀書,多讀書,你就會擁有更多的智慧之光。 >>>More
-
2個回答2024-09-18
18、友坊的僧人“年紀不大,話也不多”,“扛著井水”。 他讓作者“敬畏”。 >>>More
-
2個回答2024-09-18
1 “簡單中的偉大,冷漠中的大風和明媚的節日。 “或者:”他為人類貢獻了巨大的精神財富——但沒有絲毫的炫耀,沒有絲毫的貪婪嫌疑。 ” >>>More
-
3個回答2024-09-18
1 問題 , 2 4 (茶的作用是什麼) 5 (茶是一道美麗的風景線) 2 問題 D 3 問題 選擇段落中間的水 繼續用風扇扇風 4 問題 1 含義不同 材料 1 指味道和 材料 2 是指水中的物質 2 因為你必須把水燒開, 但不要“變老”。" >>>More
-
2個回答2024-09-18
答案1:主要寫到採摘銀杏葉也是一種樂趣。 >>>More
-
1個回答2024-09-18
別問,沒人有呃
對不起,我沒有答案,我認為家庭作業問題對你來說很容易,你只是不想做。 >>>More
-
1個回答2024-09-18
1 在文章的第一段,為什麼要寫到太廟書市年輕讀者的熙熙攘攘的景象? 答:我很難和年輕人“賽跑”,它為讀樹鋪平了道路,也呼應了後面文中寫人的世界和新人的出現的內容,所以我自然而然地指出了主題。 >>>More
-
2個回答2024-09-18
1.羽毛雨滴; 寶石般的小眼睛; 金色的小嘴巴,紅色的腳。 >>>More
-
1個回答2024-09-18
1.本文給出了一些常見示例"不快樂的生活無處不在"? >>>More
-
1個回答2024-09-18
對她來說:難忘,那一刻,她感受到了前所未有的感受! 最快樂的!
-
1個回答2024-09-18
僧侶們“年紀不大,話不多”,樹枝茶“扛著一擔井水”。 他讓作者“敬畏”。 >>>More
-
4個回答2024-09-18
陶淵明的寂寞,在於一句真話,一句坦率的氣質,一句坦誠的言辭,乙份坦誠的行為。 吳軍的寂寞是對世俗官場和那些追求名利的人的蔑視。 韓愈的寂寞,是自己沒有天賦可遇的深深的孤獨和淒涼(或“恨不知才的在職者,哀嘆自己的命運”),是無用的英雄。 >>>More
-
1個回答2024-09-18
2分) 28文章帶下劃線的第 4 段中的描述是什麼? 它在文字中扮演什麼角色? >>>More
-
1個回答2024-09-18
不,這是乙個閱讀問題。
可能會有個別的翻譯問題。 >>>More