五年級寒假作業中,五年級寒假作業第四題第四題裡有好幾個蘋果和梨

發布 蘋果 2024-10-27
3個回答
  1. 匿名使用者2023-11-07

    在梨吃完後 x 天設定。

    20+4x=3×2x

    x = 10 個梨 20 個。

  2. 匿名使用者2023-11-06

    設蘋果數 = X,梨數 = Y,天數 = Z,等式 1:X = 3Y,等式 2:Y = 2Z,等式 3:X = 20 + 4Z,將梨數 2 和 3 代入式 1,我們得到 20 + 4 Z = 3 2Z,Z = 10(天)屬,所以梨數 Y = 2 10 = 20(個)。

  3. 匿名使用者2023-11-05

    設蘋果X,天數為Y,則X-2Y=0,3X-4Y=20,解為X=20,Y=10,

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  1. 1個回答2024-10-27

    您好,一年級寒假作業金平都國誌回答您可以: >>>More

  2. 2個回答2024-10-27

    這是我戒不掉的毒藥。 淚流滿面的眼眸,模糊了記憶的身影,你無法理解,其實你一直在我的夢中,在袖底搖曳之間,在蝴蝶結的眼睛之間,你為誰舞動文字和墨水,消除悲傷? 您知道嗎?

  3. 4個回答2024-10-27

    作者使用對比鮮明的修辭手法,以突出毛筆李的精湛工藝。

  4. 3個回答2024-10-27

    竇桂美教你從單純的志向小,讀五年級。

  5. 1個回答2024-10-27

    注音寺注音寺:原名觀音寺。 瀛州府志,道光兩年(1822年)洪澇疫情嚴重,普陀山二比丘尼到帝溝地區行醫,播法行善,世人感其德,集資興建“觀音寺”,光緒去年(1901年)被大火燒毀。 >>>More

  6. 1個回答2024-10-27

    因為大多數熱心的人不知道你在哪個地方使用這本書,他們也幫不了你) >>>More

  7. 5個回答2024-10-27

    understand] dǒng (知行,明白,似乎明白不明白)。 >>>More

  8. 1個回答2024-10-27

    花的種類很多,有梅花、荷花、桃花、油菜花等沒有乙個被我吸引,只有美麗的月花,深深地吸引著我。 >>>More

  9. 1個回答2024-10-27

    烈日炎炎,期盼已久的暑假終於要來了,岳父早就想和我約會,可還沒等我夢想開始,叔叔和爸爸就說要我學打籃球。 >>>More

  10. 1個回答2024-10-27

    不老而得 bù láo ér huò

    解釋] 獲得:獲得。占有別人的勞動成果,而不用自己工作。 它也是“不勞而獲的”。 >>>More

  11. 2個回答2024-10-27

    請欣賞:“7*桂花雨”。

    1、教材解讀62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333236393161 >>>More

  12. 1個回答2024-10-27

    三月,香椿芽開始發芽。 在3月底和4月初,香椿樹的樹枝長出小芽,短毛比頭髮還細。 幾天之內,香椿芽就會長到很長一段時間,香椿芽就可以採摘了。 >>>More

  13. 1個回答2024-10-27

    我最喜歡菊花。 它有3000年的歷史,有1000多個品種。 1982年,中國菊花研討會根據菊花瓣花型別的特點,將菊花分為五大類三十種。 >>>More

  14. 1個回答2024-10-27

    I'm wangNan,a student of Middle School. I have a gooa friend,' an USA are both in Class Two,Grade is 15 years old,one year older than me. We both study 'm good at physices,but she's good at often help each other with of us like helping others. >>>More

  15. 1個回答2024-10-27

    有一首秋浦的歌。

    唐)李白。 >>>More

  16. 1個回答2024-10-27

    星期六吃柿子,又去了奶奶家,一進門就看到了一盤柿子,看起來圓圓的,橙色的,摸起來很硬,真的很可愛! 我迫不及待地想吃柿子,太甜了! 但我的嘴巴總是澀澀麻木,實在是太難受了! >>>More

  17. 1個回答2024-10-27

    (學籍註冊號):個人識別碼(19位數字)是教育系統內人員基本資訊的統一程式碼,由型別碼(1位數字)和公民號碼(18位數字)或個人身份識別自我編碼(18位數字)組成。 個人身份自編碼(18位數字)是教育部在沒有公民號碼(第二代)或原始公民身份號碼不可用時,根據本規則給予教育個人的教育身份號碼,個人身份識別自編碼(18位數字)是一種特徵組合程式碼,由17位本體碼和校驗碼組成。 >>>More

  18. 1個回答2024-10-27

    18.結合文章的上下文,分析在以下句子中新增單詞的微妙之處。 (4 分,每題 2 分)。 >>>More

  19. 1個回答2024-10-27

    送孟浩然的廣陵。

    老爺子離開了西邊的黃鶴樓,烟花在三月下到了揚州。 寂寞的帆遠方,藍天無盡,只能看到長江天際線。 >>>More

  20. 2個回答2024-10-27

    你想得到老師的讚賞和關注嗎?

    然後你找最不尋常的東西,找出它的特點,而這個東西就是大家最了解,能被大家認可的東西。 (因為很難與沒人知道如何使用的東西找到共同點,所以很難與同學產生共鳴) 所以這裡有乙個建議給你: >>>More

  21. 1個回答2024-10-27

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  22. 1個回答2024-10-27

    種菊有人讚不絕口,有人讚嘆浩瀚大海,有人讚嘆高高展開翅膀的鷹,但喜歡冒著嚴寒驕傲的霜菊。 >>>More

  23. 5個回答2024-10-27

    如果在這些桃子上再加乙個,它就是乙個倍數,所以 yes 的最小公倍數是負 1,即 60 減 1 等於 59。 >>>More

  24. 1個回答2024-10-27

    親眼看看吧

    不是每個人都能清楚這一點,最好的辦法是問問學校的老師。 如果你在這裡詢問當地的校園,很少有人知道它,所以你不太可能在這裡得到這個確切的資訊。 >>>More

  25. 1個回答2024-10-27

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  26. 1個回答2024-10-27

    就像沒有陽光的大地; 沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。 “就像聽鳥兒快樂地鳴叫一樣,就像看著雪無聲地飄落一樣,這是一種享受。 也許我真的應該把我的思想變成乙個精緻的軟包,裡面裝滿了鳥鳴,裝滿了飛雪。 >>>More

  27. 1個回答2024-10-27

    獨自坐在景庭山上,李白送上了孟浩然的廣陵李白王天門山李白王路山瀑布,李白給了王倫李白。

  28. 3個回答2024-10-27

    四年級教師分為:

    13公斤。 >>>More

  29. 4個回答2024-10-27

    假設李先生從行尾到達線前所需的時間為x分鐘,那麼到行尾的返回時間為(10-x)分鐘,從而得到下式: >>>More

  30. 1個回答2024-10-27

    購買 36 張學生票和 2 張成人票。

    如果買團體票,要80元,如果買36張學生票,要36*元,加上教師成人票兩張,共計73元。 >>>More