將 120 個蘋果平均分配給幾個孩子，有多少種不同的方法可以將它們分開

有 （3x+8） 個蘋果，（x） 個孩子 3x+8 和 5x x 4 >>>More

解決方案：如果有 x 只猴子，根據標題，會有 （3x+8） 個蘋果。 >>>More

這是小學五年級數學因數與倍數第二冊求解最大公因數與最小公倍數問題，具體求解流程如下： >>>More

有X個蘋果和Y個孩子，每個孩子分為8個，1人不到8個。 >>>More

解決方案：有 x 個人。

5(x-1)≤3x+8<5x >>>More

每只猴子分桃不超過8個，所以每只猴子可以得到1-8個，最差的計畫猴子採取的順序是1-8個，一輪36個，你可以拿325個36=9....1，所以至少有 10 只猴子。

這個問題的條件不完整。

總共有3人。 >>>More

孩子們有 x 個蘋果，4x+17。

4x+17＜6x x＞ >>>More

每個孩子得到總數的 1/24，即 16 24 = 2 3，即乙個蘋果的 2/3。

divisionDivision的概念是四種操作之一。

知道兩個因子和乙個因子的乘積，找到另乙個因子的運算稱為除法。 >>>More

小方最多，小東最少。

每個孩子分為八分之五，5 8

將其擠入果汁中並分開。 >>>More

60=15*4=12*5

12 + 3 = 15 人。 >>>More

解：38分解為質因數。

顯然，根據標題，幼兒園有19個孩子。 >>>More

將4個桃子平均分給2只小猴子，每只小猴子得到這些桃子的一半，也就是這個桃子的2/2，近似這個數字後，就是1/2，一般說是一半。

蘋果在剩餘的之後賣出了 1 到 3 個。

600 （1-1 3） = 400。 >>>More

48=1 48=2 24=3 12=4 12=6 8是偶數，不要求就有9種。 >>>More

可分為6種方法：2份、3份、5份、6份、10份、15份。

解決方案中有 x 個子項。

0＜5x+12-8（x-1）＜8 >>>More

解決方案：有 x 個孩子，不等式可以列出：

6(x-1）＜4x+9＜6(x-1）+3 >>>More

C 有 x 個孩子。

然後是。 5x+1=6x-3 >>>More

問了多少孩子？ 多少個蘋果？

解決方案：有 x 個孩子，不等式可以列出： >>>More

解決方案：如果有 x 個孩子，那麼蘋果 （4x+9） 將是 0<4x+9-6（x-1）<3 >>>More

283 70 4 （個）.

想法：根據分數的含義來理解。

1.分數的含義：乙個物體、一些物體等可以看作是乙個整體，而整體又被分成幾個部分，這樣的乙個或多個部分可以用分數來表示。 >>>More

將 3 公斤蘋果平均分配給 12 個孩子，每個孩子將分享 （1 12） 個蘋果，即 （1 4） 公斤。

（12 + 6）÷（8 -5）

6人。 >>>More

將 13 個蘋果平均分配給 6 個孩子，你不能切它們：你可以榨蘋果汁。

16 2 = 8 （個）。

將蘋果榨入果汁中，您可以將它們平均分配。