昨天，他在回家的路上買了一些蘋果英語

3人4個蘋果。

性狀：苦，溫熱，微毒。 返回肺部，大腸經絡。 >>>More

我以前泡過洛神花。

感覺很酸，加點冰糖和蜂蜜會更好吃。 >>>More

媽媽一共買了25個蘋果。

分析：4a + 1 = 5b。 >>>More

43 或 49.

不管怎麼付，一定有乙個50+20，所以270-50-20=200只在這200上找到：【注：已經有1 50， 1 20】（20和50的最小公倍數是100）。 >>>More

它是 64*3-12

180個答：有180個蘋果。 >>>More

一朵玫瑰3元，一朵鬱金香5元。

翻譯如下。

我要帶一些蘋果回家。 >>>More

浸泡在水中，喝酸梅湯。

準備30克黑李子，甘草，薄荷，豆蔻。 >>>More

紫薯，嘗起來有點沙沙作響，很好吃，

減去 1 正好是 3、4、5 的倍數。

3*4*5=60。 >>>More

至少購買 30 個蘋果來滿足這個問題，這可以用 C 程式設計方法（使用餘數公式）進行驗證。

解：12 3 4） = 16

媽媽一共買了16個。 >>>More

“數字加到自己身上”是2，數字是自己減去的“是0，數字除以自己是1。

您好： Apple max： 13 1 12 （pcs）.

蘋果最少：13 12 1（個）。 >>>More

這個問題有語言問題嗎？！ 小明買了一些蘋果，一半給了爺爺奶奶，剩下的一半給了父母。 最後還剩下6個，小明買了多少蘋果？ >>>More

10-6 = 4。

10 + 4 = 14。 >>>More

(5x2):(3x3)=10:9

蘋果 38 （10+9）x10=20 （元）。 >>>More

媽媽買了一些蘋果，姐姐吃了2個，還剩下5個蘋果，如果別人不吃，媽媽一共買了（7個蘋果），2+5=7（個）。

王先生買了一些蘋果，數量是10個以上15個，如果每個盤子裡有兩個，就會多乙個。 這個數字只能是 13，因為它不是 10 而不是 15，它不能是 2 的倍數，所以它只能是 13。

設定同學的名字x，那麼蘋果有3x+25或5x-15。

所以：3x+25=5x-15 >>>More

同學 = （25+15） （5-3） = 20 人。

解：（1）從“它們的質量比是7：2”可以看出：蘋果7份; 梨2份。 >>>More

給爺爺奶奶1 3後，還剩下1-（1 3）=2 3，剩下的2 3給剩下的2 3，即原來的（2 3）（2 3）=4 9剩下，還剩下8個，佔原來的1-（1 3）-（4 9）=2 9，還有8（2 9）=8（9 2）=36 我希望採用， 謝謝。

已知共有 60 種蘋果和梨、75 種梨和橙子以及 65 種蘋果和橘子。 >>>More

這個孩子會把 25x32 除以 20

蘋果 = 6 1 3 = 18。

梨 = 6 1 2 = 12 個。 >>>More

蘋果有：12 （7-3） 7=21 （pcs）。

梨是：21-12 = 9（個）。 >>>More

非MAC版本的軟體不能在MAC系統中執行。