乙個籃子裡有五個蘋果，五個孩子每人乙個，剩下的乙個怎麼分

需要桃子。

30個因為：30 32 >>>More

每人分成一人，其中一人是給孩子乙個籃子和乙個籃子裡的蘋果，如果你對這個問題一無所知，可以問，如果你滿意，請點選右上角表揚並“接受為滿意的答案”。 >>>More

其中乙個人提著乙個籃子，裡面裝著乙個蘋果，而那個人拿著乙個蘋果，蘋果還在籃子裡。

五個蘋果，每人乙個，就是五個，還剩下六個，就是採摘者，如果再有人分果子，就有十二個人了。

按標題： 最小數是 2 和 5 的最小公倍數，最小的是 1 極小 >>>More

從研究最小的純蘋果籃子開始：

這個籃子裡的蘋果數量可以是：0.1 >>>More

19個孩子給了19個蘋果，最後乙個蘋果用籃子給了第20個孩子，所以第20個孩子籃子裡有乙個蘋果。

很簡單，其中乙個人拿籃子。 （我有乙份蘋果，我有乙個籃子）。

因為有乙個孩子把籃子和蘋果一起拿走了。

有什麼要求？ 如果你不要求它，那就把它分開......

1. 獲取和獲取是兩個不同的概念。 即使你得到了它，你也可能沒有時間去得到它。 >>>More

將蘋果打成蘋果汁。

五個計數中的五個，剩下的乙個蘋果。

其中可能有 6 個。 >>>More

“六六分多五”也可以改成“六六分少一”，所以標題是“一堆蘋果，五五分少一，六六分少一，八八分少一”。這堆蘋果至少有多少個”。 的最小公倍數是 120，這堆蘋果至少有 120-1=119 個。

乙個西瓜可以兌換五個蘋果，乙個蘋果可以兌換三個桃子，乙個桃子可以兌換兩個梨，乙個蘋果可以兌換（6）個梨，3*2=6

分析：三或三的數多一，五或五的數也多一，即三的倍數多乙個，五的倍數多乙個方程：3*5+1=16。 如果我的回答對您有幫助，請點選下面的“採納答案”按鈕，並送給我們一朵小花。 >>>More

媽媽至少買了乙個蘋果。

兩個或多個整數的公倍數稱為它們的公倍數，除 0 以外的最小公倍數稱為這些整數的最小公倍數。 整數 a，b 的最小公倍數表示為 [a，b]，同樣，a，b，c 的最小公倍數表示為 [a，b，c]，多個整數的最小公倍數也用相同的符號表示。 >>>More

此問題求出 5 和 6 的最小公倍數。

所以買了 5x6 = 30 個蘋果。 >>>More

右。 24/6=4

假設蘋果的數量是 A、X 的 3 個點、Y 的 5 個部分和 Z 的 6 個部分。 >>>More

最小公倍數是 20

20+1=21（個）。 >>>More

取出 4 個蘋果，各切出 1 個 4，這樣就可以做 1 個蘋果，分給 1 個孩子，剩下的 4 個蘋果分給每個孩子 3 4 和 4，這樣籃子裡就有 1 個蘋果。

5 的倍數是 0 和 5

因此，如果還剩下五個 5 中的乙個，那麼這個數字的數字是 1 或 6。 >>>More

5X1-1=4

5X2-1=9 >>>More

分果子的人手裡還剩下乙個，那就是他自己的！

將 4 個孩子分給 4 個孩子，把最後乙個放在盤子裡，把水果給最後乙個孩子。

（14+16+8）÷3≈13

因此，除非你吃 2 個，否則不可能使三個籃子裡的蘋果相等。 >>>More

這堆蘋果有 （31） 個;

五人中有五人被帶走，還剩下一人，最後一名是1或6人; >>>More

將四個蘋果分成 4 或 5 份，分給每個孩子，然後將乙個放在架子上。

1.將其榨成果汁後，將其平均分配給 5 個孩子。 >>>More