盆裡有六個蘋果，六個孩子每人拿了乙個，為什麼盆裡還有另乙個？

乙個是用盆子拍的。

最後乙個孩子帶走了籃子。

先取3個蘋果，每人半個。 然後將剩下的 2 個蘋果分成 3 等份，各取 1 個 3 個。 這樣，每個人都有兩個蘋果，乙個是半個蘋果，乙個是 1 3 個蘋果。

因為有乙個孩子把籃子和蘋果一起拿走了。

每個孩子分為 1 8=1 8

6 8 = 3 4. >>>More

有 32 個蘋果，分給六個孩子，如果他們每個人都有 5 個，就剩下 2 個。

將 10 公斤蘋果分給六個孩子。 每個人都能分得乙份蘋果[1,6]。 每人獲得 5 3 公斤。

六個蘋果被分給十三個孩子，如果你不要求平均分配，那就隨便吧; 如果你想平均分配它，你可以將蘋果搗成泥或擠入蘋果汁中，這是一種通用的解決方案。

如果六個 6 少乙個，則這籃子蘋果至少有 （5） 個 1x6-1 >>>More

9個孩子每人得到1個，其中乙個孩子拿起鍋，把蘋果放進鍋裡。 呵呵。

15 大於 6 的倍數

6 小於 7 的倍數 >>>More

"每個籃子裡的蘋果數量是6個"不當！ 6*6=36，總和的尾數不為零。 >>>More

假設所有大人都是大人，門票應該是16x5=80元，所以（80-64）（16-8）=2（額外門票除以大人票和小孩票的差額），也就是說，如果有2個人不是大人，那麼就有2個孩子。

（16-6）÷2

5 個答案：小紅給樂樂送了 5 個，他們倆的蘋果數量相同。 >>>More

將 2 相加是 6 7 8 的倍數。

最小值是 6 7 8 的最小公倍數。 >>>More

腦筋急轉彎？ 不一定。

3種型別。 分析：

所以有三種，1+5 表示乙個盤子，乙個盤子 5，依此類推。 >>>More

腦筋急轉彎：乙個籃子裡有六個蘋果，為什麼六個孩子每人拿乙個蘋果，籃子裡還有乙個蘋果？ >>>More

通常，我認為不會有這樣的問題。

兩個奇數之和是偶數，六個奇數之和也是偶數，但 35 不是偶數。 >>>More

不一樣，乙個盒子裡有12個。

乙個盒子裡有 16 個。 >>>More

No,there aren't.不，沒有蘆葦雀尺陪伴一年的高峰。

“六六分多五”也可以改成“六六分少一”，所以標題是“一堆蘋果，五五分少一，六六分少一，八八分少一”。這堆蘋果至少有多少個”。 的最小公倍數是 120，這堆蘋果至少有 120-1=119 個。

只需購買一些水果、鮮花和 Trensu。

17 3x+2=5y+2=總計。

3x=5yx，y為人數，只能是整數。 >>>More

1.將其榨成果汁後，將其平均分配給 5 個孩子。 >>>More

五個人分了六個蘋果;

平均而言，每人得到（1）個蘋果; 剩餘 1 個; >>>More

你可以放 6-1=5 根香蕉。

把六個籃子裡的蘋果分成九個盒子，知道每個籃子裡有三十斤蘋果，每盒有多少斤？ >>>More

每個蘋果切6塊，共30塊，分給6個人，每人5塊。