主題是爬山虎的腳，為什麼作者詳細寫了葉子的生長

“爬行者的腳”。作者是葉勝濤。 >>>More

對爬山虎的愛和讚美。

改為：《爬行者之腳》文作者為葉勝濤。

葉勝濤的文章”。

爬行者的腳按從整體到部分再到細節的順序觀察，介紹了爬行者的特點。 >>>More

在《爬山虎的腳》一文中，作者先介紹了爬山虎（樹葉），然後介紹了爬山虎（腳），最後介紹了爬山虎（爬牆法）。 從文字中可以看出，作者觀察得很仔細，抓住了爬山虎的腳。

爬山虎的腳長在莖上。 在莖上有葉柄的地方，有六七根枝狀細絲從另一側伸出，每根細絲都像蝸牛的觸角。 細絲像新葉一樣柔軟和紅色。 >>>More

“爬山虎的腳”介紹了爬山虎的葉子 爬山虎腳的形狀和特徵。 >>>More

1.爬山虎的腳是指它生長在葉柄上的地方，反面伸出六七根枝狀的細絲，每根細絲都像蝸牛的觸角，細絲像新葉一樣嫩紅。 《爬山虎的腳》一書的作者葉勝濤介紹了攀爬璧山虎是如何爬牆的。 休。 >>>More

文字“爬山虎的腳”詳細描述了爬山虎的生長地點、葉子、爬山虎腳的形狀和特徵，以及它如何一步一步地爬上去。

爬山虎是攀爬的莖：

細長，精緻，無法直立，卷鬚或吸盤附在其他東西上以爬公升莖。 爬山虎的根莖可作藥，具有破血消毒的作用。 用於風濕節痛，祛風通靈，活血解毒。 >>>More

葉子和腳是乙個整體，相輔相成，葉子不能與腳分開存在，腳也不會與葉子分開存在，兩者都是爬山虎的一部分，它們共同構成了爬山虎，組成爬山虎的葉子和腳在整個爬山虎中發揮著各自的作用和功能。

通過觀察，作者發現了爬山虎的腳生長的地方，爬山虎的葉子 和 爬山虎的腳 它揭示了作者對爬山虎的腳有一種 愛

爬山 虎

《腳》是按從整體到部分的順序敘述的。 文字圍繞著爬山虎的腳，首先談到了爬山虎的生長地點。 他還談到了爬山虎葉子的特徵，最後談到了爬山虎腳的特徵。 >>>More

數量+形狀（人們意識中的龍，即龍的爪子是以鷹的爪子為原型的），因為它是向上的，想象成一條龍，所以腳被看作是龍的爪子。

爬山虎的腳長在莖上。 在莖上葉柄較長的地方，有六到七根枝狀細絲從另一側伸出，每根細絲都類似於蝸牛的觸角。 精細。 >>>More

本文的主角是葉勝濤先生。

本文作者為肖福興。 >>>More

原名葉少軍，字冰辰，漢都族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、家庭、文學家、語言出版人、社會活動家。 >>>More

攀登 [pá]。

基本說明：1、手腳踏地走路，昆蟲走路：OK。 昆蟲（爬行動物）。 游泳。 >>>More

家鄉——魯迅。

爬行者的腳——葉勝濤。 >>>More

先說作者院子裡有爬山虎，然後講爬山虎的樣子，最後講爬山虎是怎麼爬起來的 >>>More

《青蛙》表達了作者對葉先生由衷的感激和欽佩，同時通過對葉先生的敬佩，表達了他對未來寫作的嚮往。 >>>More

爬山虎（Boston IVY）又名束石龍、楓藤、小蟲卧草、紅絲草、紅竹芋、山虎、紅葡萄藤、八山虎、葡萄科。 夏季開花，小，黃綠色，紫黑色漿果。 它經常爬在牆壁或岩石上，在我國各地隨處可見。 >>>More

它在卷鬚的頂部和尖端有粘性吸盤，遇到物體時可以附著在物體上，無論是岩石、牆壁還是樹木。

您好，筆者從【顏色、排列、運動】三個方面來描述爬山虎的長葉。 >>>More

我們周圍有許多動物和植物可以幫助我們。 >>>More

教學要求： 1、能流利閱讀課文，看懂課文，了解攀虎的特點; 明確課文的順序，能夠把握課文的主要內容。 >>>More

主要講的是爬山虎的葉子，爬山虎腳的具體形狀，以及如何用腳爬上去，表達了作者對爬山虎的喜愛。 告訴我們，只有仔細觀察，才能寫出具體生動的文章。

ba，可以通過趴著爬上來代替。 扼流牆生動地說明了爬山虎爬上牆的擬人化技術。

文字《青綠爬山虎》是肖福星在1992年為紀念葉勝濤先生而寫的，主要從寫兩件事修改文章---，邀請我做客，展示葉勝濤先生一絲不苟的作品，平易近人的品格，在作者心中堪稱典範，那麼為什麼將《青綠爬山虎》作為書名呢？ 在本書的第六課中，我學習了葉勝濤先生的《爬山虎的腳》，從文章的文字中不難發現，葉勝濤先生非常喜歡爬山虎。 而且，在我今天學習的課文中，還寫到葉勝濤先生的院子裡種滿了爬山虎，可見他非常喜歡爬山虎。 >>>More

最重要的是！ 哦！ 當爬山虎的腳碰到牆壁時，六七根細絲的頭部會變成小圓盤並扼殺牆壁。 >>>More