誠實的石榴閱讀答案

1.您能與作者對石榴的感受產生共鳴嗎？

答：對石榴的熱愛和欽佩。 >>>More

1.您能與作者對石榴的感受產生共鳴嗎？

答：對石榴的熱愛和欽佩。 >>>More

1.C2、第一次是因為石榴的顏色與從骨頭到花朵的進化過程中的形象和心相似，第二次是因為石榴的精神溫暖、精力充沛、積極向上、不怕熱，勇於拼搏符合夏天。 >>>More

1.您能與作者對石榴的感受產生共鳴嗎？ 答：對石榴的熱愛和欽佩。 >>>More

《石榴》是一篇既描寫了石榴的外在美，又描寫了石榴的內在精神美的優美散文，文章的語言之美也值得細細咀嚼。 《石榴》文筆優美，描寫了石榴隨著季節變化而分枝、葉、開花、結果的順序，字裡行間透露出作者對石榴的熱愛。

酸石榴有一點酸澀的味道，甜石榴酥脆甜。

1.本文主要闡述了石榴枝葉、花果的特點和生長過程。 >>>More

1 我看著池塘邊的風景，表達了我的感受。 2 落飄 3 引用《池塘花落影》，這樣的境界，能理解透徹的並不多。4 前年和去年，每當荷花盛開時，我每天至少在池塘邊徘徊幾次，坐在一塊石頭上，靜靜地吸著荷花和荷葉的香味。

1.結需要煮沸。

2.明年。 如。 習俗。 芳香。 >>>More

9.答：閱讀是豐富營養和廣泛樂趣的源泉。

10.答：有選擇地閱讀，吸收精華，去除糟粕; 廣泛閱讀，提高辨別好壞的能力; 多讀書，多讀書，你就會擁有更多的智慧之光。 >>>More

1. “石榴樹是這幾棵樹中最可愛的樹之一。 “為什麼作者說石榴樹最可愛？ >>>More

家鄉的桑樹 我的家鄉在美麗的長江三角洲，那裡生長著桑樹，我愛家鄉的桑樹。 >>>More

你絕對可以通過自己思考和閱讀更多的短文來做到這一點。 >>>More

1.忖： cǔn 魅： mèi

2.無數的溪流緩緩匯合為一體，成為一條條河流，讓“顫抖的身體漸漸長大”。 >>>More

1.冷漠-（熱情）真誠-（虛偽）尊重-（歧視）。 >>>More

1.蘇格拉底問了學生多少次？ 學生們的反應是什麼？ >>>More

這樣的韌性，這樣的幻想，我愛上了夾竹桃。

簡單，善良，來自她“她靜靜地聽著，不時插話"“唉，松樹男孩......’"可以看出她不善於表達自己，從她的“老公早逝，孩子懵懂懂”和“瘦”可以看出她很堅強，從她想把蘋果送給松珂的事實中可以看出她很愛兒子。

19 本文可分為三個部分，第二部分從一段到另一段，三個部分的要點可以概括如下： >>>More

1、， 2、（4） （4）

3.樸素（簡約）靜（平常）平凡（平常）頑強（堅強）關心（思考）奉獻（貢獻）。 >>>More

14.簡要總結一下家鄉秋棗的特徵。 （3 分）。 >>>More

11 玫瑰象徵著生命和愛情。 在小說的開頭，盛開的玫瑰是主人公生命的象徵，也是他新戀情的象徵。 最後玫瑰的凋謝象徵著主人公生命和愛情的喪失。 >>>More

11.大地陰涼潮濕，樹枝壓在牆上，卻無所畏懼地綻放; 整株透明的玉綠色，每一片葉子完整飽滿，完美乾淨; 它生長的不同姿勢處於極端狀態; 憑藉強大的耐力，一株植物長成一塊並向四面八方延伸。 （每分 1 分）。 >>>More

1.對她外貌的描述反映了她生活的困難，為繼母在下面虐待她埋下了伏筆。 2. >>>More

1.蘇格拉底問了學生多少次？ 學生們的反應是什麼？ >>>More

1 在所選文字的上下文中解釋“母親的菊花”的含義。 （3 分）。

顏色： - 味道： ——

2.在第三段中，作者創造了乙個“詩意的”“境界”，其中“泡桐花不再是純潔的———而是浸透了作者強烈的———,的東西，具有深刻的意境和永恆的美感。 >>>More

1.這篇文章是以支援浪漫的風格寫的。 雖然文章的標題是“金合歡樹”，但文章一上來，筆觸就不落在金合歡樹上，直到母親去世後，偶爾回到老址，才被鄰居口中提到“金合歡樹今年開花了”，引出一段母親種金合歡樹的往事， 雖然沒有直接寫給母親深深的懷念，甚至連物件都沒有目擊，只寫到人們一提到金合歡樹時，“心在顫抖”，但這足以讓人感到種種思念，愛“金合歡”，觸動物與心;也自然而然地提醒人們，這棵樹已經像一棵樹一樣被覆蓋了，而植樹人已經去世了，所以有一種“樹還是這樣，人怎麼能配得上”的悲哀。 >>>More

1. 解釋粗體字。

饒子甘氨酸 >>>More

1.“據說”是指後一句的出處，這裡是一種傳說，與後來神話傳說中的地神不明確，恰如其分地匹配; 去掉後，就變成了肯定的語氣，不符合客觀實際，不能體現原文的準確性。 >>>More