風雨中的菊花閱讀與解答

您好，我是速讀協會的成員，很高興為您解答。 我的回答中沒有菊花的閱讀和風雨中的答案，但我可以教你如何提高你的閱讀能力，這是你需要的。

1、閱讀能力是乙個籠統的概念，閱讀包括閱讀速度、閱讀理解、排序和歸納分析能力等，中英文閱讀在閱讀速度和歸納提取兩個方面比較明顯。

2、要培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，即練習快速閱讀（speed reading），然後養成閱讀的習慣，多讀多練。 閱讀能力需要從小培養，快速閱讀是一種科學高效的閱讀方法，它啟用了我們的“眼睛、大腦”潛能，培養我們直接將文字符號的視覺器官感知轉化為意義，消除頭腦中潛在的發音現象，超越從發聲到理解意義的過程， 形成眼睛和大腦的直讀模式。最終，它將在閱讀速度、整體感知、理解和記憶方面實現飛躍。

具體練習可以參考：“精英速讀記憶訓練網站”，“精英速讀記憶訓練”是我們協會認可的，可以安裝軟體進行試訓，我自己練過，堅持每天用正規軟體練乙個多小時，15-30小時，閱讀速度幾乎可以提高5-10倍。 提高閱讀能力，培養閱讀興趣，養成閱讀習慣，有利於提高乙個人的認知和思維能力。

3.如果你是正在參加考試或正忙於備考的學生，特別是如果你的閱讀記憶力較差，我建議你學習精英特輯，這也是我們協會認可的。 希望你早日取得進步！

我希望這種讚美能被採納。

應該說，孩子的手像鷹爪一樣萎縮，又細又小又黑。 這可能是為了強調這個小男孩的生活狀況艱難，不潔，又黑又瘦。

小生初語：《風雨中的菊花》閱讀理解精選練習及解答 風雨中的菊花 午後的天空灰濛濛的，沒有一絲風。 烏雲被壓得很低，似乎要下雨了。

這就像乙個人想打噴嚏，但做不到，這很不舒服。 多爾先生很鬱悶，他最惱火的是出差這樣的天氣。 由於缺乏生計，他不得不轉移到休斯頓。

還有兩個小時，他漫不經心地在車站前的廣場上閒逛打發時間。 “好的，夫人。 這個聲音引起了他的注意。

循著聲音，他看到前方不遠處有乙個衣衫襤褸的小男孩，一雙黑乎乎的黑手像鷹爪一樣，身後跟著一位貴婦人。 女人匆匆忙忙地帶著乙隻小狗走了，小狗身上有一叢純潔、閃亮的外套，唯恐那只黑色的小手弄髒了她的衣服。 “可憐又可憐，我已經三天沒吃東西了。

給一美元是可以的。 考慮到她無法擺脫小乞丐，女人轉過身來，憤怒地喊道：“滾出去！

這麼小的孩子會做生意！ "小乞丐站在原地，臉上滿是失望。 這真的是乙個沒有線的世界。

多爾先生想。 聽說有一種特殊的人靠乞討為生，甚至還有發財的人。 也有大人專門指導一群孩子乞討，利用人們的同理心。

也許這些大人正站在附近觀察，也許這些人是孩子的父母。 如果孩子沒有達到配額，他將在返回時受到懲罰（fá）。 無論如何，孩子也是可憐的罪魁禍首。

到了這個年紀，他本來應該去上學，在教室裡學習的，可是這個孩子的父母卻狠心得無論如何都要送他上學，將來成為社會上有用的人。 就在多爾先生思考的時候，小乞丐走到他面前，攤開他髒兮兮的雙手：“先生，可憐又可憐，我已經三天沒吃東西了。

給公尺坦空櫻花摩托是可以的。 不管乞丐是被生活逼迫還是受騙，多爾先生的心都難過，掏出一塊錢遞給他。 “謝謝你，祝你好運！

小男孩的金髮全盤成一盤，只有牙齒和眼睛是白色的，他大概忘記了上次洗澡的時間。 樹上的蟬鳴聲喧鬧，空氣悶熱，像乙個巨大的蒸氣（lóng）。 多爾先生不願意太早去候診室，於是他走進了一家花店。

他在這裡給朋友買了幾次禮物。 花姑娘認出了他，急忙和他打招呼。 “你會看到一些東西。