-
人格化。 因為戰鬥是人才的行為。
桃子和梅子正妍,意為桃花,梅花競相綻放。 形容春天是絢麗的。 現在它擴充套件到大量學生,競相出人頭地,展示他們的才華。
-
桃子和梅子爭美,是一種擬人化的修辭。 模仿桃李子是乙個人,競爭是乙個隱喻。 挑李本身並不“打架”。
-
使用擬人化的修辭格。
-
1個回答2024-11-18
使用了隱喻和比較的修辭手法。
一般來說,隱喻的表達效果需要指出本體論和隱喻,一般的答案是這樣的:用隱喻,放。 可能。 ,將抽象化為具體,淋漓盡致。 >>>More
-
5個回答2024-11-18
在這首詩中,李白用極其誇張的手法來描寫寺廟內建築物的高度,表達和表達了詩人對仙女般的生活的追求。 >>>More
-
1個回答2024-11-18
漂亮女人宋李延年。
北方有美女,絕世獨立。 >>>More
-
2個回答2024-11-18
誇張與對比,桃花池水的深邃與王倫送給我的愛。
-
2個回答2024-11-18
《牽牛花》用互文性、詞語重疊的修辭手法,表達了離別的相思。 >>>More
-
2個回答2024-11-18
隱喻(將一堵牆比作一道屏障)。
聽覺(啪啪聲)。 >>>More
-
10個回答2024-11-18
桃花和梅花的意思是桃花和梅花競相綻放。 形容春天是絢麗的。 >>>More
-
7個回答2024-11-18
Tao Li Zhengyan [táo
lǐzhēng >>>More
-
3個回答2024-11-18
答案是:形象地。
梅花“角落裡有幾朵梅花,淩寒乙個人開口。 我知道那不是雪,只有黑香。 >>>More
-
1個回答2024-11-18
隱喻和誇張。
張的修辭手法。 >>>More
-
3個回答2024-11-18
隱喻和二元性,生動地展現了石榴如梅花般的堅韌。
-
5個回答2024-11-18
傳送朋友。 青山橫跨北郭,白水環繞東城。 >>>More
-
2個回答2024-11-18
李白“送朋友。
“人”使用二元性、隱喻和象徵主義等修辭手法。 >>>More
-
3個回答2024-11-18
誇張和引用的修辭手法被用來襯托李太太的超凡脫俗和輕浮。
-
3個回答2024-11-18
第一句話描繪了寺廟塔樓的陡峭和高聳。 起源乙個”。 >>>More
-
2個回答2024-11-18
經過老人的村莊。
古驥老爺子邀請我去田家。 >>>More
-
1個回答2024-11-18
作者運用了極好的想象力,在這篇文章中運用了大量的隱喻、擬人化等手法,細膩生動地描繪了紫藤玫瑰32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363373064描寫花瀑,“從空中垂下,看不見它的開始,也看不到它的結束”,彷彿“生長不停”,以“瀑布”為隱喻,從整體形象上讚美花朵; “紫色大旗上,有一點銀光”,“彷彿在流淌,笑著”,“用太陽互相逗弄”,用“笑”“戲弄”擬人化花瀑,彷彿戲謔少女在載歌大笑,凸顯出花的趣味性。 >>>More
-
1個回答2024-11-18
“柿子樹紅得像火一樣。 這是一種使用隱喻和誇張的修辭手法。