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匿名使用者2023-11-07【簡析】。
《四季田園雜記》是詩人退休後創作的一組大型田家詩集，共60首詩，描寫了農村春夏秋冬四季的風光和農民的生活，也反映了農民的剝削和生活的艱辛。 這是其中之一，描繪了鄉村夏季生活的場景。
第一句話“白晝在田裡公升起，黑夜麻麻”是說：白天去田裡除草，晚上搓麻線。 “雲天”的意思是除草。
初夏時節，稻田裡的幼苗需要除草。 這是男人的工作。 “吉馬”是指婦女在白天完成其他工作後，晚上揉搓麻線並將其編織成布。
這句話直接寫到了勞動場景。 在第二句“村里的孩子做主”中，“孩子”是男人和女人，整首詩用的是老農民的語氣，“孩子”也指年輕人。 “掌門”是指男女都不閒著，各司其職，各管各行。
第三句“子孫未解種織布”，“子孫”是指那些不懂得犁地織布，卻不閒著的孩子。 他們從小就接觸過桑樹，熱愛工作，所以“也學會了在桑樹蔭下種瓜”，也學會了在鬱鬱蔥蔥的桑樹下種瓜。 這在農村地區很常見，但很有特色。
結語表達了農村兒童的天真。
詩人用清新的語氣，以較為細膩的描寫，描寫初夏時節緊張的勞動氣氛，讀起來趣味十足。
總共有60首歌曲，就像一幅鄉村生活的長圖。 這是其中之一，寫的是夏宮的生活場景：男女編織，日以繼夜地工作，雖然辛苦，但也很有趣。
最精彩的是最後兩句話。 模仿是孩子的天性，農村孩子的遊戲大多是對成年人勞動的模仿。 “學習”二字透露著孩子的純真活潑，對生活充滿興趣。
詩中沒有老人的形象，但農婦被稱為“兒女”，孩子被稱為“兒孫”，這顯然是老農的語氣，是老爺爺眼中的一幅農活圖景。 這裡有現實主義的成分，也包含著詩人對田園生活的理想。 語言樸實淺顯，文筆清新輕盈，讓人從風景中看出情懷，給人一種非常美妙的藝術享受。
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匿名使用者2023-11-06“學習”二字透露著孩子的純真活潑，對生活充滿興趣。
名句欣賞。 總共有60首歌曲，就像一幅鄉村生活的長圖。 這是其中之一，寫的是夏宮的生活場景：男女編織，日以繼夜地工作，雖然辛苦，但也很有趣。
最精彩的是最後兩句話。 模仿是孩子的天性，農村孩子的遊戲大多是對成年人勞動的模仿。 “學習”二字透露著孩子的純真活潑，對生活充滿興趣。
詩中沒有老人的形象，但農婦被稱為“兒女”，孩子被稱為“兒孫”，這顯然是老農的語氣，是老爺爺眼中的一幅農活圖景。 這裡有現實主義的成分，也包含著詩人對田園生活的理想。 語言樸實淺顯，文筆清新輕盈，讓人從風景中看出情懷，給人一種非常美妙的藝術享受。
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匿名使用者2023-11-05這句話中的“學習”一詞是天真可愛的孩子的頁面。
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匿名使用者2023-11-04“學習”二字透露著孩子的純真活潑，對生活充滿興趣。
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5個回答2024-10-14
雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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2個回答2024-10-14
奉獻的意義是：參與，參與。
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23個回答2024-10-14
四點田園雜（其中一首）古詩句掌握了這幾點，小朋友就能輕鬆背誦古詩詞！
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19個回答2024-10-14
意思是：孩子們不會犁地或編織，但他們並不閒著。 他從小就接觸過桑樹，熱愛勞動，於是“還學會了在桑樹蔭下種瓜”，還學會了在鬱鬱蔥蔥的桑樹下種瓜。
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7個回答2024-10-14
含義：雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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18個回答2024-10-14
雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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7個回答2024-10-14
兒孫倆沒有解決犁織的問題，還學會了在桑樹蔭下種瓜，也就是說，孩子們雖然不懂得犁田地織布，但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 從中我們可以感受到農村孩子的形象（緊張勞動的氣氛）、天真無邪的品味和有趣的生活。
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6個回答2024-10-14
孩子和孫子為種地織布畫了一幅怎樣的畫，又給我們畫了怎樣的畫，寫了怎樣的孩子形象？ >>>More
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1個回答2024-10-14
兒孫們不懂栽種和編織，還學會了在桑樹蔭下種瓜（雖然孩子們不知道怎麼耕田、織布，但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 ） >>>More
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1個回答2024-10-14
兒孫倆沒有解決種地織布的問題，也在桑隱學種瓜。 作者為范成達。 >>>More
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5個回答2024-10-14
兒孫們還沒解決耕種織布，還學著桑隱種瓜，小學語文古詩《四季田園雜一》
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9個回答2024-10-14
兒孫們還沒解決耕種織布，還學著桑隱種瓜，小學語文古詩《四季田園雜一》
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16個回答2024-10-14
四點田園雜（其中一首）古詩句掌握了這幾點，小朋友就能輕鬆背誦古詩詞！
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4個回答2024-10-14
四點田園雜（其中一首）古詩句掌握了這幾點，小朋友就能輕鬆背誦古詩詞！
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11個回答2024-10-14
兒孫倆沒有解決種地織布的問題，也在桑隱學種瓜。 意思是：孩子們雖然不會犁田、織布，但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 >>>More
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8個回答2024-10-14
含義：雖然孩子們不會犁地或編織，但他們也學會了在桑樹下種瓜。
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8個回答2024-10-14
寫下了孩子孫子的可愛單純。
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1個回答2024-10-14
想象中的畫面是，白天“去田裡除草”，晚上搓麻線這句話，直接寫了勞動場景。 那些孩子，他們不知道如何犁地或編織，但他們並沒有閒著。 他們從小就接觸過它，熱愛工作，在鬱鬱蔥蔥的桑樹下學習種瓜。 >>>More
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1個回答2024-10-14
【年代】：宋 【作者】：范成達 【作品】：四點田園雜。 >>>More
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7個回答2024-10-14
兒孫倆沒有解決種地織布的問題，也在桑隱學種瓜。 出自宋代詩人范成達的《四季田園雜記》。 >>>More
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1個回答2024-10-14
有兒童的描繪。
意思是：白天鋤地，晚上捻麻線，農民家庭的男男女女沒有片刻休息。 雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。 >>>More
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2個回答2024-10-14
[年齡]：宋。
作者]：范成達 【作品】：《四點鐘田園雜》。 >>>More
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3個回答2024-10-14
白晝公升起，黑夜麻麻，村里的孩子們負責自己的家。 子孫倆還沒解決種地織布，也在學樹蔭下種瓜。 >>>More
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2個回答2024-10-14
宋代范成達《夏田雜行：第七部》。
白天公升起，黑夜出麻，村里的孩子負責自己的家。 >>>More
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1個回答2024-10-14
雖然孩子們不會犁地和織布，但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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2個回答2024-10-14
歌曲：范成達[白：四點鐘杜田園雜項。
白晝公升起，黑夜麻麻，村里的孩子負責自己的家 >>>More
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1個回答2024-10-14
孩子們學習家庭中成年人的行為，學習種植瓜類和豆類。 >>>More
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7個回答2024-10-14
你好！ 兒孫倆沒有解決種地織布的問題，也在桑隱學種瓜。 >>>More
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1個回答2024-10-14
白天公升起，黑夜出麻，村里的孩子負責自己的家。 >>>More
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8個回答2024-10-14
“也學在桑樹上種瓜”中的“桌球”是親近的意思，整句的意思是學在桑樹蔭下種瓜。 出自《夏田雜七》，詩人用清新的語氣描寫了初夏農村緊張勞動的氣氛，讀起來很有意思。 >>>More