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白晝公升起,黑夜麻麻,村里的孩子們負責自己的家。 子孫倆還沒解決種地織布,也在學樹蔭下種瓜。
白天鋤地,晚上捻麻線,農民家庭的男男女女沒有片刻休息。 雖然孩子們不會犁地和織布,但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
簡析:描寫田園風光的詩集《四季田園雜》很有名。 一年中的四個季節是春、夏、秋、冬。 詩人用清新的語氣描寫了鄉村各個時期的自然風光和農民勞動生活,意味濃厚。
同時,由於他對農民有一定的同情心,他在這些詩中也反映了政府和農村地主對農民的剝削,以及他們生活的艱辛。 這是一首描述農村生活小場景的詩。 從側面寫,反映出農村緊張的工作氛圍和熱鬧的生活。
《四季四園》七首詩中共有60首詩,描寫了田園生活的樂趣。
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宋代詩人范成達。
四季田園雜項”。
白晝公升起,黑夜麻麻,村里的孩子們負責自己的家。
子孫倆還沒解決種地織布,也在學樹蔭下種瓜。 ”
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宋代詩人范成達。
四季田園雜項”。
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5個回答2024-08-27
雖然孩子們不會犁地和織布,但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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2個回答2024-08-27
宋代范成達《夏田雜行:第七部》。
白天公升起,黑夜出麻,村里的孩子負責自己的家。 >>>More
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23個回答2024-08-27
四點田園雜(其中一首)古詩句掌握了這幾點,小朋友就能輕鬆背誦古詩詞!
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19個回答2024-08-27
意思是:孩子們不會犁地或編織,但他們並不閒著。 他從小就接觸過桑樹,熱愛勞動,於是“還學會了在桑樹蔭下種瓜”,還學會了在鬱鬱蔥蔥的桑樹下種瓜。
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7個回答2024-08-27
含義:雖然孩子們不會犁地和織布,但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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18個回答2024-08-27
雖然孩子們不會犁地和織布,但他們也學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
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7個回答2024-08-27
兒孫倆沒有解決犁織的問題,還學會了在桑樹蔭下種瓜,也就是說,孩子們雖然不懂得犁田地織布,但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 從中我們可以感受到農村孩子的形象(緊張勞動的氣氛)、天真無邪的品味和有趣的生活。
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6個回答2024-08-27
孩子和孫子為種地織布畫了一幅怎樣的畫,又給我們畫了怎樣的畫,寫了怎樣的孩子形象? >>>More
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1個回答2024-08-27
兒孫們不懂栽種和編織,還學會了在桑樹蔭下種瓜(雖然孩子們不知道怎麼耕田、織布,但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 ) >>>More
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1個回答2024-08-27
兒孫倆沒有解決種地織布的問題,也在桑隱學種瓜。 作者為范成達。 >>>More
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5個回答2024-08-27
兒孫們還沒解決耕種織布,還學著桑隱種瓜,小學語文古詩《四季田園雜一》
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9個回答2024-08-27
兒孫們還沒解決耕種織布,還學著桑隱種瓜,小學語文古詩《四季田園雜一》
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16個回答2024-08-27
四點田園雜(其中一首)古詩句掌握了這幾點,小朋友就能輕鬆背誦古詩詞!
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4個回答2024-08-27
四點田園雜(其中一首)古詩句掌握了這幾點,小朋友就能輕鬆背誦古詩詞!
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11個回答2024-08-27
兒孫倆沒有解決種地織布的問題,也在桑隱學種瓜。 意思是:孩子們雖然不會犁田、織布,但也學會了在桑樹蔭下種瓜。 >>>More
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8個回答2024-08-27
含義:雖然孩子們不會犁地或編織,但他們也學會了在桑樹下種瓜。
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8個回答2024-08-27
寫下了孩子孫子的可愛單純。
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1個回答2024-08-27
想象中的畫面是,白天“去田裡除草”,晚上搓麻線這句話,直接寫了勞動場景。 那些孩子,他們不知道如何犁地或編織,但他們並沒有閒著。 他們從小就接觸過它,熱愛工作,在鬱鬱蔥蔥的桑樹下學習種瓜。 >>>More
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1個回答2024-08-27
【年代】:宋 【作者】:范成達 【作品】:四點田園雜。 >>>More
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2個回答2024-08-27
歌曲:范成達[白:四點鐘杜田園雜項。
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1個回答2024-08-27
白天公升起,黑夜出麻,村里的孩子負責自己的家。 >>>More
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3個回答2024-08-27
夏日田園雜七
白天公升起,黑夜出麻,村里的孩子負責自己的家。 >>>More
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13個回答2024-08-27
前面一句“也在桑隱學種瓜”是:子孫都沒解決栽培織紈。 >>>More
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8個回答2024-08-27
“也學在桑樹上種瓜”中的“桌球”是親近的意思,整句的意思是學在桑樹蔭下種瓜。 出自《夏田雜七》,詩人用清新的語氣描寫了初夏農村緊張勞動的氣氛,讀起來很有意思。 >>>More
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2個回答2024-08-27
野外小徑渾濁,黑河小船明亮。
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